Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Welkom allemaal / Wat gaan we doen ?
Leg je boeken (leer en werk) op tafel en laat je laptop dicht
Pak ook je aantekeningenschrift + pen
Oortjes in de tas
1 / 44
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Cette leçon contient
44 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom allemaal / Wat gaan we doen ?
Leg je boeken (leer en werk) op tafel en laat je laptop dicht
Pak ook je aantekeningenschrift + pen
Oortjes in de tas
Slide 1 - Diapositive
1.2 Van kopiëren naar innoveren
Slide 2 - Diapositive
1.1 China: Bevolking en ruimte
Hoofdstuk 1: Globalisering in China
1.2 China: van kopieren naar innoveren
1.3 Migratie en verstedelijking
1.4 Water in China
Deelvraag: Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu?
Slide 3 - Diapositive
herhaling bevolking en ruimte
maak opdracht
7
,
8
en
10
op blz. van je werkboek
Slide 4 - Diapositive
Lesdoel(en) vandaag
Aan het einde van de les kan je:
De belangrijkste economische veranderingen benoemen
in China tussen 1980 en nu;
Slide 5 - Diapositive
Benodigde voorkennis
Je weet
wat communisme is;
Je weet
wat de beroepsbevolking is;
Je weet
wat globalisering is;
Je weet
wat infrastructuur is;
https://schooltv.nl/video/clipphanger-wat-is-communisme/
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
lezen blz. 10
Wie o Wie
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Carte
Slide 10 - Diapositive
China tot 1980
Gesloten economie:
- Alle macht bij de communistische partij
- Alle bedrijven in handen van de staat
- Geen contact met buitenland
- Westerse cultuur verboden
- Bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld
Slide 11 - Diapositive
China na 1980
Open economie:
- nog steeds communistisch
- internationale bedrijven zijn welkom
- veel Chinese (tech)bedrijven in de top van de wereld
- westerse sociale media zijn verboden
- Welvaart is toegenomen
Slide 12 - Diapositive
Fabriek van de wereld
Vanaf 1980 opende China langzaam haar economie.
In de stad
Shenzhen
werden
SEZ's
ingericht.
-Shenzhen en omstreek, het ontstaan van de megaregio Parelrivierdelta
Slide 13 - Diapositive
De parelrivierdelta
Slide 14 - Diapositive
SEZ : Speciaal Economische Zone
Gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en weinig belasting betalen.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Ligging van Speciaal Economische zones
Slide 17 - Diapositive
bespreken huiswerk opdrachten
Slide 18 - Diapositive
Vragen?
Slide 19 - Diapositive
Aan de slag
Ga
Leermiddelen
Aardrijkskunde
2 vmbo t/h
Ga naar H1.2 China: van kopiëren naar innoveren
We gaan een aantal opdrachten samen maken:
1 3 4 5
Slide 20 - Diapositive
SEZ in Shenzhen
- Shenzhen uitgegroeid van vissersdorp tot
megastad.
- Na Shenzhen meerdere sez’s in China.
- Shenzen ligt in de Parelrivierdelta en wordt ‘Fabriek van de wereld” genoemd.
Slide 21 - Diapositive
SEZ in Shenzhen
- Nu ook veel sez’s in kustgebieden (oosten) van China .
- Miljoenen arbeidsmigranten van west naar oost- China -> veel werk
- China is een
lagelonenland
,
daarom erg aantrekkelijk voor buitenlandse bedrijven.
Slide 22 - Diapositive
Het nieuwe China
- De economie verandert snel in China.
- Vroeger werden alle producten geëxporteerd, want er was in China weinig welvaart.
- Nu is er een snelgroeiende binnenlandse afzetmarkt.
Reden: gestegen lonen
Chinezen kunnen nu ook de producten kopen die worden gemaakt
Slide 23 - Diapositive
Het nieuwe China
- Nu is er veel ontwikkeling van eigen producten.
-Tegenwoordig veel
innovatie:
(ontwikkeling van nieuwe ideeën)
levert meer op dan
assemblage:
( het in elkaar zetten van producten) .
Slide 24 - Diapositive
Apps die in China zijn ontwikkeld
Waarom is Ali Express zo goedkoop?
Slide 25 - Diapositive
Vragen?
Slide 26 - Diapositive
Aan de slag
Ga naar SOM Today
Leermiddelen
Aardrijkskunde
2 vmbo t/h
Ga naar H1.1 China: Bevolking en Ruimte
We gaan een aantal opdrachten samen maken:
7 8 9 en 10
Slide 27 - Diapositive
Aan de slag
Ga naar SOM Today
Leermiddelen
Aardrijkskunde
2 vmbo t/h
Ga naar H1.2 Van
kopiëren
naar innoveren
Zelfstandig werken:
Alle opdrachten die openstaan + samenvatting
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Vidéo
Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 30 - Sondage
HERHALING
Paragraaf 1.2
China: Van kopiëren naar innoveren
Slide 31 - Diapositive
Noem een aantal kenmerken van China voor 1980
Slide 32 - Question ouverte
Noem een aantal kenmerken van China na 1980
Slide 33 - Question ouverte
Waar staat SEZ voor?
A
Speciale Ecologische Zone
B
Super Economische Zone
C
Speciale economische zone
Slide 34 - Quiz
Leg uit wat een Speciale Economische Zone is?
Slide 35 - Question ouverte
In welke stad kwam de eerste SEZ?
A
Hong Kong
B
Peking
C
Shanghai
D
Shenzhen
Slide 36 - Quiz
In welk gebied ligt de Parelrivierdelta?
Slide 37 - Question ouverte
De Parelrivierdelta wordt ook wel de fabriek van de wereld genoemd.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 38 - Quiz
In welke deel liggen nu de meeste SEZ's?
A
Noorden
B
Oosten
C
Zuiden
D
Westen
Slide 39 - Quiz
Waarom is het voor buitenlandse bedrijven aantrekkelijk om in China te vestigen?
Slide 40 - Question ouverte
1. Wat is een MNO?
2. Geef een voorbeeld
Slide 41 - Question ouverte
Benoem de drie fasen voor het maken van een product
Slide 42 - Question ouverte
Wat betekent innovatie?
Slide 43 - Question ouverte
Wat betekent assemblage?
Slide 44 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Septembre 2022
- Leçon avec
48 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Juin 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
§1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1
Avril 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Paragraaf 1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1
Octobre 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H1.2 -> China: van kopiëren naar innoveren
Septembre 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Mai 2024
- Leçon avec
52 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
§1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Septembre 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6