K4-6 Herhaling

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

K4&6 - Herhaling vorig jaar

Planning van vandaag

1. Welkom terug!

2. Leerdoelen

3. Hoe pak je een vraag aan? 

4. Herhaling K4+6
     (aanmelden classroom)

5. Aan de slag!

6. Afsluiting les

Leerdoelen van vandaag

Aan het einde van de les kan je: 

De 6 levenskenmerken noemen.

De levenskenmerken bij organismen herkennen.

Het verschil tussen dood, levenloos en levend uitleggen.

De onderdelen van een plantaardige cel, schimmel cel, dierlijke cel en de cel van een bacterie benoemen en de functies.

Abiotische en biotische factoren herkennen en benoemen

Uitleggen wat een cel, weefsel, orgaan, orgaanstelsel en organisme is

Uitleggen dat producenten aan fotosynthese doen en zo voedingsstoffen maken

Uitleggen dat alles wat leeft aan verbranding doet

Hoe pak je een vraag aan?

1. Lees de tekst en vind de vraag.

2. Vraag jezelf af welke gegevens/kennis je nodig hebt
om de vraag te beantwoorden.

3. Herlees de tekst. Maak tijdens het lezen aantekeningen

naast de tekst en markeer belangrijke woorden/getallen.

4. Geef antwoord op de vraag via de Kop-romp-staart methode

Check je antwoord:

Is het wel zinnig?

Zijn alle onderdelen beantwoord?

Heb je vakbegrippen gebruikt?

De 6 levenskenmerken

- Een organisme vertoont of heeft altijd deze 6 levenskenmerken vertoont.

- 

Levend, dood Levenloos

-Levend: vertoond 6 levenskenmerken.

- Dood: heeft de  6 levenskenmerken vertoond

- Levenloos: heeft niet alle 6 levenskenmerken.

Factoren

-Abiotische factoren: leven niet!!.

-Biotische factoren: leeft wel!!

Factoren

Organisme: een levend wezen

Een orgaanstelsel: een groep organen die samen werken om een bepaalde taak uit te voeren.

Orgaan: een deel van een organisme met een eigen taak.

Weefsel: een groep cellen met dezelfde vorm en functie.

Cel: kleinste bouwsteen van elk organisme. 

Verbranding

- Verbranding, het omzetten van glucose in energie. Dit proces gebeurt in elke cel!

Zuurstof + glucose → energie + water + koolstofdioxide

Fotosynthese

Nodig:

- Lichtenergie

- Koolstofdioxide

- Water

Bij fotosynthese ontstaat:

- Glucose

- Zuurstof (afvalstof van 

fotosynthese)

Aan de slag!

- Ga aan de slag met: Wat heb je onthouden?, Toepassen (classroom) 

                                             & Examenopdrachten

- Moet deze les af!

- Overleg zachtjes met elkaar

- Weet je het even niet meer? Lees herhaling K4 & K6

- Klaar? -> Neem een kijkje op de planning

Huiswerk

Voor de volgende les:

K4 & 6: - Wat heb je onthouden?,
                - Toepassen (classroom) &

                - Examenopdrachten

- Ga aan de slag met: Wat heb je onthouden?, Toepassen (classroom) 

                                             & Examenopdrachten

- Moet deze les af!

- Overleg zachtjes met elkaar

- Weet je het even niet meer? Lees herhaling K4 & K6

- Klaar? -> Neem een kijkje op de planning