5 dimensies

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

5 dimensies van Hofstede

Op welke manier vindt socialisatie plaats?

Leerdoelen

• De leerling krijgen inzicht via de dimensies van Hofstede waarin culturen verschillen.

• De leerling koppelt vooroordelen aan cultuurverschillen door te kijken naar de cultuurdimensies van Hofstede en kan een oplossing bedenken voor dit vooroordeel. 

• De leerling analyseert aan de hand van de dimensie van Hofstede de verschillen in cultuur en haar eigen leven. 

leerstof

Waarin verschillen culturen.

Dimensies van Hofstede blz 158-160

- grote vs kleine machtsafstand

Omgang van gezag door mensen

- Individualisme vs. collectivisme

De mate waarin individuen zich deel voelen van een groep

- Masculitieit vs. feminiteit

De rolverdeling tussen mannen en vrouwen in de maatschappij

- lage vs hoge onzekerheidsvermijding

De mate van angst voor de toekomst van de samenleving

- Gerichtheid op de lange vs. korte termijn

De mate waarin de samenleving gericht is op de toekomst of op het heden.

maak werkblad 1

• Zoek het juiste begrip.
• Wanneer je het juiste begrip hebt gevonden zet je deze in het schema.

antwoorden werkblad 1

maak werkblad 2

• Bekijk de zinnen
• Kies de juiste dimensie
• Leg uit waarom deze      dimensie
• Geef eigen voorbeeld 

       en maak er een goede

        zin van .

bespreek werkblad 2

Groepsopdracht Waarin verschillen culturen.

Dimensies van Hofstede blz 158-160

• Werk in een groepjes van 3 a 4 personen. 
• Maak een poster of PowerPoint (of een andere vorm van (digitaal )presenteren). Je mag creatief zijn. Je gaat deze poster of PowerPoint , ....... in een presentatie uitleggen aan je klasgenoten. (Max. 5Min.)

• Ga bij elke dimensie voorbeelden  zoeken van tegengestelden in de dimensies. Door middel van: afbeeldingen (eigen) foto's of krantenartikelen over deze voorbeelden. Leg bij elk voorbeeld uit waarom dit volgens jullie een voorbeeld is van  een dimensie van Hofstede. 
• Kies met je groepje een van de vijf dimensies uit die je verder gaat uitwerken.
• Binnen een dimensie kunnen mensen wel eens lijnrecht tegenover elkaar komen te staan.
• Bedenk op welke manier mensen met andere manieren van denken tegenover elkaar kunnen komen te staan in jullie gekozen dimensie.

• Verzin met je groepje hoe je de acceptatie van mensen t.o.v. elkaar kunnen vergroten. Wie moet daarbij een rol gaan spelen? Werk dit uit.

                                       Werk aan jullie presentaties

Hoe ging deze les over de 5 dimensies? Nog vragen?

check-out vraag
Noem 1 van de dimensies met voorbeeld.