‹Revenir à la recherche

(2) Grammatica subjectpredicaat 1.4

Welkom!

  • Telefoon in je tas
  • Ga rustig zitten 
  • Pak je spullen


1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

  • Telefoon in je tas
  • Ga rustig zitten 
  • Pak je spullen


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplanning
Grammatica: subject predicaat verbinding 1.4

Lezen: tekstverbanden en signaalwoorden





Vandaag


Les 3, week 4



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag 
  1. Hoe zat het ook alweer met....
  2. Goedlopende tekst schrijven aan de hand van doen en zijn betekenissen
  3. Zelf aan de slag

Slide 3 - Diapositive

Het lijdend voorwerp vind je door te vragen: 
WIE (OF WAT) + WERKWOORDELIJK GEZEGDE + ONDERWERP
Let op: 
Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp: geen goed antwoord op de vraag? Geen lijdend voorwerp!
Lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel! 
1a

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij zitten naast elkaar zodat we kunnen samenwerken.
  • Wij / zitten / naast elkaar / zodat / we / kunnen / samenwerken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een slak kan drie jaar slapen zonder te eten.
  • Een slak / kan / drie jaar / slapen / zonder te eten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik volwassen ben, ga ik een wereldreis maken.
  • Als / ik / volwassen / ben, / ga / ik / een wereldreis / maken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lars heeft een tien gekregen voor zijn werkstuk.
  • Lars / heeft / een tien / gekregen / voor zijn werkstuk.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn neef Xander is de beste voetballer uit onze familie.
  • Mijn neef Xander / is / de beste voetballer / uit onze familie.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omdat mijn ouders lang zijn, word ik waarschijnlijk ook lang.
  • Omdat / mijn ouders / lang / zijn, / word / ik / waarschijnlijk / ook lang.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1b

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij zitten naast elkaar zodat we kunnen samenwerken.
  • Wij / zitten / naast elkaar / zodat / we / kunnen / samenwerken.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een slak kan drie jaar slapen zonder te eten.
  • Een slak / kan / drie jaar / slapen / zonder te eten.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik volwassen ben, ga ik een wereldreis maken.
  • Als / ik / volwassen / ben, / ga / ik / een wereldreis / maken.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lars heeft een tien gekregen voor zijn werkstuk.
  • Lars / heeft / een tien / gekregen / voor zijn werkstuk.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn neef Xander is de beste voetballer uit onze familie.
  • Mijn neef Xander / is / de beste voetballer / uit onze familie.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omdat mijn ouders lang zijn, word ik waarschijnlijk ook lang.
  •  Omdat / mijn ouders / lang / zijn, / word / ik / waarschijnlijk / ook lang.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1c

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij zitten naast elkaar zodat we kunnen samenwerken.
  • Wij / zitten / naast elkaar / zodat / we / kunnen / samenwerken.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een slak kan drie jaar slapen zonder te eten.
  • Een slak / kan / drie jaar / slapen / zonder te eten.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik volwassen ben, ga ik een wereldreis maken.
  • Als / ik / volwassen / ben, / ga / ik / een wereldreis / maken.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lars heeft een tien gekregen voor zijn werkstuk.
  • Lars / heeft / een tien / gekregen / voor zijn werkstuk.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn neef Xander is de beste voetballer uit onze familie.
  • Mijn neef Xander / is / de beste voetballer / uit onze familie.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omdat mijn ouders lang zijn, word ik waarschijnlijk ook lang.
  •  Omdat / mijn ouders / lang / zijn, / word / ik / waarschijnlijk / ook lang.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goed lopende tekst
  • Vorige les is er gezocht naar doen en zijn betekenissen in een tekst
  • Dat doen we deze opdracht omgekeerd
  • Jullie krijgen nu de doen en zijn betekenissen en deze verwerken jullie in een goedlopende tekst. 

Slide 25 - Diapositive

Vorige keer hebben we in duo's gezocht naar 'doen en zijn' betekenissen in de zinnen van een tekst. We gaan dat nu omgekeerd doen. De gegeven 'doen en zijn' betekenissen gaan jullie verwerken in een goedlopende tekst. 
Eisen aan de tekst
  • De tekst moet leesbaar zijn als een goedlopend verhaaltje en de betekenissen moeten in de volgorde verwerkt worden zoals je ze ziet staan
  • Om de tekst levendig te maken, kun je gebruik maken van de volgende woordjes:
  • verbindingswoordjes zoals: toen, dus, want, maar
  • woordjes als: opeens, nog, al
  • en door het toevoegen van hulpwoorden als: willen, kunnen hebben
timer
15:00

Slide 26 - Diapositive

Deze tekst moet te lezen zijn als een logisch verhaaltje en de betekenissen moeten worden verwerkt volgens de volgorde die je ziet staan. Om de tekst levendig te maken kun je verbindingswoordjes zoals: toen, dus, want, maar of woordjes als: opeens, nog, al en door het toevoegen van hulpwoorden als: willen, kunnen hebben

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Waar? 
Bladzijde 58-59

Welke opdrachten?
1 tot en met 3

Is dit huiswerk voor de volgende keer?
Ja
timer
13:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Subject-predicaatverbinding lessenreeks

- Leçon avec 39 diapositives

2021_02_04_mentorles

- Leçon avec 10 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Beeldspraak en stijlfiguren

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Beeldspraak en stijlfiguren

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

thema Europa les 1

- Leçon avec 11 diapositives
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 3

thema Europa les 1

- Leçon avec 11 diapositives
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 3

Onze samenleving, een mix van mensen

- Leçon avec 11 diapositives
PAVSecundair onderwijs

Woordenschat H3

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1