le 11 novembre

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

le 11 novembre

devoirs pour aujourd'hui

- speel dit spelletje en schrijf je gemaakte fouten in je schrift. (zie p. 47 & 49 voor de theorie)

- Apprends voc 67-99 (p. 4 & 5)

le programme 

- mini-test

- résumé Louis

- parler exercice 5A p. 33

- écouter Stromae

(- parler photo )

mini test

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Hij komt ineens binnen, ziet de gekke rackets en hoopt dat (que) wij nog willen helpen.

8. 9. Dit is niet meer waar.

Je MOET in hele zinnen antwoorden, maar ook nu telt de grammatica niet mee voor de beoordeling!

mini test

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Hij komt ineens binnen, ziet het gekke racket en hoopt dat (que) wij nog willen helpen.

Tout à coup, il entre, voit les raquettes bizarres/folles et espère que nous voulons encore aider.

8. 9. Dit is niet meer waar. Ce n'est plus vrai.

Je MOET in hele zinnen antwoorden, maar ook nu telt de grammatica niet mee voor de beoordeling!

4/4. METS LES PHRASES AU PASSÉ COMPOSÉ (P. 52)

résumé Louis

- Nous faisons ensemble une frise chronologique de l'histoire.

- écrivez le résumé sans regarder l'histoire (dans tes propres mots)

- Tu peux travailler avec ton voisin, mais vous écrivez tous les deux le résumé dans votre cahier.

- Tu peux utiliser un dictionnaire

 

le programme 

- mini-test

- résumé Louis

- parler exercice 5A p. 33

- écouter Stromae

(- parler photo )

Stromae

- écoute & regarde

- écoute & écris les mots que tu connais

- lis et écris les mots que tu connais

- lis le texte hollandais > tu comprends la chanson?

Stromae

- écoute & regarde

- écoute & écris les mots que tu connais

- lis et écris les mots que tu connais

- lis le texte hollandais > tu comprends la chanson?

texte en néerlandais

https://songteksten.net/translation/7635/97110/stromae/tous-les-memes.html

Frans: https://www.google.com/search?q=tous+les+m%C3%AAmes&rlz=1C1GCEB_enDE932DE932&oq=tous+les+m%C3%AAmes&aqs=chrome..69i57j0i512l4j46i512j0i512l4.2218j0j1&sourceid=chrome&ie=UTF-8#wptab=si:AC1wQDCnZtfNUI2fl7K6t9yeOkKftycXbaAPkjjFcOiXQzcxEpVqSoS5a3NClkEeImCVa-4FwDSa--NnTjGbdECzTwRybmnL36sbGjZioYeX1gO2DzDCBlUzH_MZEFFZqF1RanhnjZ81kmae75orn4at549T2cwFQqnYEtGUeJN4DVPWhOdHJa8%3D

devoirs

- apprends les adjectifs forme & place (p. 47-49)

- Finis le résumé de l'histoire de Louise*

- Fais l'exercice du passé compossé (à Magister)

* verhaaltje vind je in de bijlage

parler  photo

• Qu'est-ce que tu vois?

• Qu'est-ce qui se passe?

Je vois ..

Sur l'image il y a ...

Devant, derrière, à côté de, ...

Grand, petit, bleu, jeune, surpris, ...

Je pense que ...

Le garçon (ne) a/veut/sait (pas) ...

La fille porte/est/demande/peut ...

Il fait/dit ... parce que ...

Elle a/fait ..., alors elle ....

Ils rient/parlent/s'amusent/font ...

résumé histoire Louis

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structuurwoorden Quizlet

Stromae

- écoute & regarde

- écoute & lis les mots que tu connais

- lis et écris les mots que tu connais

- lis le texte hollandais > tu comprends la chanson?

texte en néerlandais

https://songteksten.net/translation/7635/97110/stromae/tous-les-memes.html

Frans: https://www.google.com/search?q=tous+les+m%C3%AAmes&rlz=1C1GCEB_enDE932DE932&oq=tous+les+m%C3%AAmes&aqs=chrome..69i57j0i512l4j46i512j0i512l4.2218j0j1&sourceid=chrome&ie=UTF-8#wptab=si:AC1wQDCnZtfNUI2fl7K6t9yeOkKftycXbaAPkjjFcOiXQzcxEpVqSoS5a3NClkEeImCVa-4FwDSa--NnTjGbdECzTwRybmnL36sbGjZioYeX1gO2DzDCBlUzH_MZEFFZqF1RanhnjZ81kmae75orn4at549T2cwFQqnYEtGUeJN4DVPWhOdHJa8%3D