redeneren GHZ

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 2

Redeneren in de GHZ

Wat zijn kenmerken van de GHZ zorgvrager?

Ik ken één of meerdere zorgvrager met een verstandelijke beperking

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet

de GHZ zorgvrager 

• lichamelijke en/of verstandelijke beperking (m.v.bep)
• ontwikkelingsstoornissen verstandelijk/sociaal-emotioneel
• Chromosale afwijkingen (Down)
• Zuurstof tekort bij geboorte/meningitis 
• NAH

Waar ligt de zorgbehoefte van de GHZ zorgvrager?

Niveaus van functioneren

zeer ernstig vb.	vertraagde/stilstaande ontwikkeling op bijna alle gebieden. totale afhankelijkheid. Lichaamsgebonden fase. Fase van een max. 1 jarige
ernstig vb.	Fase tussen de 1 en 2 jaar. Ontdekken is belangrijk. leren associëren. Zeer vertraagde ontwikkeling
matig vb.	Verbale communicatie mogelijk. Motoriek vertraagd. Kleiner dan gemiddeld. fase 2-4 jaar. Zien en begrijpen verbanden.
Licht vb.	Herkent op basisschool. Langzamere ontwikkeling. Zeer gevoelig voor invloed van anderen.

Kenmerken

Problemen met communiceren

Probleem gedrag

Verschillende ontwikkelingsfasen 

Snel over- en ondervraagt 

Informatie verwerking- vertraagd (zowel denken/doen)

Signaleren

Jij siganeleert en observeert voor de zorgvrager. Zij kunnen dit zelf niet aangeven. 

Let op de kleine signalen, zoals meer geluid maken. 

Welke hulpmiddelen om te
signaleren kan
je inzetten in de GHZ?

Wat lijkt jou het lastigste om te
signaleren bij de GHZ zorgvrager?

player.hihaho.com

Zelf aan de slag

Zorgpad

verzorgend redeneren- leerpad 3, redeneren in de gehandicapten zorg- 3.3 lezen en maken.