GHZ. Totale communicatie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Totale communicatie

Waar denk je aan bij de woorden totale communicatie?

www.leraar24.nl

Communicatie ontwikkeling

• Ontwikkeling verloopt op dezelfde wijze
  
• Verstandelijk niveau en eventuele bijkomende handicaps bepalen wel/niet de mogelijkheid om taal te leren
  
• Het niet of nauwelijks kunnen bewaren van gemaakte indrukken maakt dat alles steeds weer nieuw is
  

Totale communicatie

Het tegelijkertijd en meer bewust gebruik maken van alle uitingsvormen van communicatie.

  

Basishouding in de omgang met zorgvragers met een verstandelijke beperking.

Totale communicatie

Voor wie?

• Alle zorgvragers met communicatie beperkingen
  
• Zorgvragers met een verstandelijke beperking
  

1. Trage ontwikkeling
2. Cognitieve en sociaal laag niveau
   
3. Disharmonisch beeld
   
4. Bijkomende handicaps

Totale communicatie

problematiek 

Beperkte of disfunctionele communicatie bij een zorgvrager met een verstandelijke beperking en/of bijkomende handicaps kan leiden tot….

• Agressie
  
• Automutilatie
  
• Niet begrepen worden
  
• Frustratie regulatie
  
• Geen invloed hebben op.
  

Totale communicatie

doel

• Bevorderen van communicatie en vaardigheden van zorgvrager en omgeving
  
• Preventief werken ten aanzien van probleemgedrag
  

Communicatievormen
Welke ken je?

Communicatievormen

• Verbaal
  
• Non-verbaal
  
• Pictogrammen
  
• Foto’s
  
• Tablet/app’s
  
• Voorwerpen
  
• Geuren 

Welke rol heb jij als verpleegkundige/verzorgende t.a.v. communicatie?

• Hoe communiceert de zorgvrager
  
• Hoe communiceer jij
  
• Wees eenduidig
  
• Gebruik ondersteunende materialen
  
• Wat de zorgvrager zelf kan, hem zelf laten doen
  
• Wees je ervan bewust, iedereen communiceert
  
• Zoek contact met de logopedist

• Geduld, aandacht, empatisch, alert zijn
  
• Beschikbare omgeving
  
• Aansluiten bij het niveau van functioneren
  
• Bewust eigen communicatie en omstandigheden
  
• Stimuleren van reageren en eigen initiatief zorgvrager
  
• Stimulerende omgeving
  
• Noodzaak tot communicatie zijn
  

Opdracht

• Kijken met andere woorden
• Observeer: Olle, Frank, Laura en Thomas

Geef voor alle vier antwoord op de volgende vragen:

1. Op welke wijze wordt er gecommuniceerd?
   
2. Noem de zintuigen die worden gebruikt om te communiceren? 

Je heb kennis opgedaan over het communiceren met mensen met een verstandelijke beperking passend bij de verschillende niveaus

• Theoretische uitleg over communicatie GHZ.
  
• Terugblikken naar communicatie die je privé bent tegen gekomen.
  
• Totale communicatie toepassen d.m.v. beeldmateriaal.

Je hebt kennis opgedaan over hoe het overschatten en onderschatten van zorgvragers met een beperking, voorkomen, gesignaleerd en begeleid kan worden

• Bespreek aan de hand van de ervaringsfases van Timmers Huigens in welke fase overschatten veel voorkomt .
• Praktijkvoorbeelden worden gedeeld. 

VAI
Totale communicatie toepassen?
Waarom wel of niet?

VAI

• Je moet als verpleegkundige  de voorlichting maken passend bij de zorgvrager, dus passend bij niveau en indien nodig ondersteunende communicatie.

VAI in Zorgpad:

Opleiding: MBO VP niveau 4

Collectie: beroepsgerichte basis

Thema: voorlichting, advies en instructie

Alle leerpaden

Kun je zelfstandig aan de slag?

1. Ja
2. Nee, geen idee wat ik moet doen.
3. Ja, maar ik wil graag dat je nog opdrachten van mij checkt.
4. Ja, maar ik heb nog een vraag.

Tot 11:30 ben ik via teams te bereiken voor vragen.

Succes!