Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3
Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.
Éléments de cette leçon
Pluriforme Samenleving
Hoofdstuk 6.1
Leven in verschillende culturen
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat een pluriforme samenleving is, waarom Nederland dat is.
Slide 2 - Diapositive
Cultuur
Dominante en subculturen:
- Dominant: normen en waarde en gewoonte van de meeste mensen in een land
- Subcultuur: cultuur van een kleine groep mensen, binnen een samenleving.
NEEM OVER!
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Kenmerken dominante cultuur
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Vidéo
00:00
Wat zijn de kenmerken van een pluriforme samenleving volgens het filmpje?
Slide 7 - Question ouverte
De vier kenmerken van een pluriforme samenleving zijn:
1. Dominante cultuur
2. Verschillende subculturen
3. Tolerantie
4. Geen gezamenlijke geschiedenis
NEEM OVER!
etnische subculturen --> Verschillende afkomst (Surinamers, Polen, Syriers)
religieuze subculturen --> Verschillende geloven (Islamieten, Christenen, Joden)
overige subculturen --> Verschillende culturen zoals werk, politieke voorkeur, muzieksmaak, leefstyle (Docenten, Rechts extremisten, Rockers, vegetariers)
Slide 8 - Diapositive
conclusie: Nederland is een pluriforme samenleving omdat....
Slide 9 - Question ouverte
Tijd over tot afsluiten
Stand SOM: 2 beoordelingen
Heb je dat niet? Loop langs
Samen:
Opdracht 4 & 8
Zelfstandig aan de slag
opdracht 1,2,3,5,6,10
Klaar?
Werk je begrippenlijst bij
timer
1:00
Slide 10 - Diapositive
Pluriforme Samenleving
Afsluiten met opdracht 12
Slide 11 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze lessenreeks kun je uitleggen wat een multiculturele samenleving is, waarom Nederland dat is en wat integratie inhoudt. Je kunt onderscheid maken tussen allochtonen en autochtonen
Slide 12 - Diapositive
Wat is immigratie?
A
Dat mensen naar een ander land vertrekken
B
Dat mensen op vakantie gaan
C
Dat mensen in een ander land komen wonen
D
Dat de koning gratie verleent
Slide 13 - Quiz
Waarom emigreren mensen naar Nederland?
Slide 14 - Diapositive
Veiligheid
Door oorlog in het eigen land of
een andere politiek mening loopt men gevaar
Deze vluchtelingen zoeken asiel (veilige plaats)
Slide 15 - Diapositive
Werk
Arbeidsmigranten (vroeger: gastarbeiders)
komen naar Nederland om hier tijdelijk te werken
In de jaren '60 en '70 van de 20e eeuw: Turken, Marokkanen, Spanjaarden enz.
In de jaren '00 en '10 van de 21e eeuw: Polen, Roemenen en Bulgaren
Slide 16 - Diapositive
Koloniaal verleden
Toen de Nederlandse kolonies onafhankelijk werden,
kozen veel inwoners voor meer zekerheid in Nederland
Sommigen waren bang voor de onzekere economische of
politieke situatie in hun eigen land
Slide 17 - Diapositive
Gezin
Gezinshereniging:
gezin mag overkomen uit ander land, als bijvoorbeel de vader hier al woont
Gezinsvorming:
je haalt iemand uit het buitenland om mee te trouwen
Slide 18 - Diapositive
Studie
Studeren in Nederland levert voordelen op voor de
buitenlandse student, maar ook voor de Nederlandse economie
Slide 19 - Diapositive
Redenen van migratie
Veiligheid
Werk
Gezinsvorming/hereniging
Onafhankelijkheid kolonieën
NEEM OVER!
Slide 20 - Diapositive
Allochtoon of autochtoon?
Allochtoon:
als jij of een van je ouders in het buitenland is geboren
Autochtoon:
als jij én je beide ouders in Nederland zijn geboren
Slide 21 - Diapositive
www.npo.nl
Slide 22 - Lien
Slide 23 - Vidéo
Mohammed is in Nederland geboren. Zijn ouders zijn ook in Nederland geboren. Zijn opa en oma komen uit Marokko. Is Mohammed een allochtoon of autochtoon?
A
Allochtoon
B
Autochtoon
Slide 24 - Quiz
Dennis heeft een vader die geboren is in Duitsland. Zijn moeder is Nederlandse. Dennis is zelf geboren in Nederland. Is Dennis een allochtoon of een autochtoon?
A
Allochtoon
B
Autochtoon
Slide 25 - Quiz
Wat vind jij? Geef je mening over de begrippen allochtoon en autochtoon
Slide 26 - Question ouverte
(Hoe) werkt de multiculturele samenleving?
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
Wat is het?
-Assimilatie? -Segregatie? -Integratie?
Slide 29 - Diapositive
Basis
Maken hoofdstuk 3
opdracht: 1,2,3,4,5,6,10 + samenvatting
Kader/GL
Maken hoofstuk 5 opdracht 1,2,3,4,6,7,10 + samenvatting H.1,3,5 op blz. 86/87
Niet af? Huiswerk
timer
1:00
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
Maken
Basis:
Blz. 93 opdracht 7
Blz. 100 opdracht 'Op de vlucht'
GL / Kader:
Blz. 71/72
Opdracht 10, 11, 12 (klaar? ga verder met je hw)
timer
15:00
Slide 32 - Diapositive
Heb jij je doel bereikt?
Je weet wat een multiculturele samenleving is
Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een allochtoon en een autochtoon en je mening geven over deze begrippen
Je kunt uitleggen wat integratie is en wat er voor nodig is om het te laten lukken