Lezen H4

Welkom 3TC!
Wat gaan we doen?
-herhaling H3                        5 min
-Nieuw in H4                         5 min
-filmpje met uitleg              2 min
-opdrachten maken           15 min
-nakijken                               10 min









Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.

toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom 3TC!
Wat gaan we doen?
-herhaling H3                        5 min
-Nieuw in H4                         5 min
-filmpje met uitleg              2 min
-opdrachten maken           15 min
-nakijken                               10 min









Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.

toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)

Slide 1 - Diapositive

Herhaling H3
tekstverband
signaalwoord
opsommend
ten eerste, ook, verder, en, bovendien
tegenstellend
maar, toch, daarentegen, hoewel, echter, in tegenstelling tot...
voorbeeld
zoals, denk aan, neem nou...

Slide 2 - Diapositive

filmpje met uitleg

Slide 3 - Diapositive

Nieuw in H4
tekstverband
signaalwoord
tijdsvolgorde
(chronologie)
vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat
oorzaak-gevolg
(Je moet de oorzaak en het gevolg herkennen)
daardoor, doordat, waardoor

voorwaarde
als.... dan, indien, tenzij, mits

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag
  • startopdracht blz. 96
  • opdracht  1  blz. 97


We kijken het straks na. Als je eerder klaar bent, doe je wat voor jezelf, zodat anderen er geen last van hebben.
timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Quiz
10 vragen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Dagopening over leugens

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
uitleg 3 begrippen                 3 min
introductiefilmpje                  3 min
tekst 6: vraag 2 en 3              15 min
elkaars werk nakijken          10 min
Kahoot over ww-spelling    10 min










Wat is het lesdoel?
Na deze les kan ik tekstverbanden herkennen en weet ik hoe ik moet citeren.

toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)

Slide 10 - Diapositive

3 begrippen die je vaak tegenkomt bij tekstvragen
1. 'Aanleiding':
Wat is de aanleiding voor de ruzie?
Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?
2.' Toelichten':
Licht je keuze toe.
3. 'Argumenten':
Ondersteun je antwoord met 2 argumenten

Slide 11 - Diapositive

Pak voor je:  tekst 6 blz. 99
M........
M....
M.....

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Aan de slag
Lees tekst 6 blz. 99 
"Argentijnse nomadenfamilie strijkt neer in Apeldoorn"                    Maken: opdracht 2 blz. 98         (12 punten) -we kijken elkaars                                                                                                     antwoorden na.

                                                      Maken: opdracht 3 blz. 99
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
Verslag terug                          10 min
mening, argument opdr 3
mondeling                              10 min
schrijfopdracht                      20 min











Wat is het lesdoel?
Na deze les kun je je mening ondersteunen met argumenten.

toetsweek: Lezen H3 en H4 (4x)

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 3 blz. 99 (mondeling)
  • Eigen mening toelichten
  • Argumenten gebruiken

Slide 16 - Diapositive

Welkom!
Wat gaan we vandaag doen?

Korte uitleg d of t                  10 min
(aantekening maken)

Schrijfopdracht afmaken   20 min
Kahoot quiz d of t                 10 min











Wat is het lesdoel?
Na deze les kun je je de spellingsregels toepassen op een schrijfopdracht.

Slide 17 - Diapositive

t.t.

Zoek de STAM van het ww.

Bij IK komt er niks achter (ik vind)
Bij JIJ achter de pv ook niet. (vind jij)
Bij HIJ, ZIJ, HET,  komt er een T achter
(hij vindt, zij vindt, u vindt)

TIP: vul 'lopen' in, dan hoor je of er een T komt of niet.
v.t.

Zoek de STAM van het ww.

zet er -TE(N) achter
of
zet er -DE(N) achter

Bijvoorbeeld:
Ik wachtte, wij wachtten
Ik leidde, wij leidden
persoonsvorm (PV)

aantekening

Slide 18 - Diapositive

Voltooid deelwoord: d of t?
Ik ben voor mijn rijexamen geslaagd
Ik ben vandaag naar school gefietst.
TIP 1: Als je het niet weet, kun je het langer maken (geslaagde)
TIP 2: Als je het niet weet, kun je 'T KOFSCHIP  gebruiken.
1. zoek het hele ww.
2. haal -EN eraf
3. zit de laatste letter in 'T KOFSCHIP?
JA: een T                        NEE: een D

aantekening

Slide 19 - Diapositive

schrijfopdracht afmaken (mening/argumenten)
Lever de schrijfopdracht aan het eind van deze les in. 
Hij wordt donderdag beoordeeld door een klasgenoot (kies ik uit).

  • Denk om een verzorgd handschrift
  • Denk om de spelling
  • Denk om de vorm 

Slide 20 - Diapositive

Welkom 3TD
Wat gaan we vandaag doen?
Vragen over tekst 7           15 min
Elkaars werk beoordelen 15 min
Kahoot quiz d of t              10 min











Wat is het lesdoel?
1. Na deze les weet je wat je kunt verwachten in de toetsweek.

2. Ook kun je het werk van een ander beoordelen.

Slide 21 - Diapositive

Hoe doven van een popconcert genieten

"HOE DOVEN VAN EEN POPCONCERT GENIETEN"
BLZ. 100, 101
Blz. 100

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag
Lezen; tekst 7 blz. 100, 101
Maken: opdracht 4 blz. 100
timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

schrijfopdracht inleveren
Je gaat met een beoordelingsmodel het verslag van een klasgenoot beoordelen.


  • Geef het verslag en de beoordeling terug aan de schrijver/ schrijfster.
  • Bekijk het resultaat en lever je verslag bij mij in. 
timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Welkom 3TC
Wat gaan we vandaag doen?

Herhaling tekstverbanden        5 min
Laatste oefentekst lezen              15 min
              
Beide opdrachten (4 en 5) nakijken











Wat is het lesdoel?
Na deze les weet je wat je kunt verwachten in de toetsweek.



Toetsweek:
LEZEN H3 en H4 (4x)

Slide 26 - Diapositive

Herhaling H3
tekstverband
signaalwoord
opsommend
ten eerste, ook, verder, en, bovendien
tegenstellend
maar, toch, daarentegen, hoewel, echter, in tegenstelling tot...
voorbeeld
zoals, denk aan, neem nou...

Slide 27 - Diapositive

Nieuw in H4
tekstverband
signaalwoord
tijdsvolgorde
(chronologie)
vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat
oorzaak-gevolg
(Je moet de oorzaak en het gevolg herkennen)
daardoor, doordat, waardoor

voorwaarde
als.... dan, indien, tenzij, mits

Slide 28 - Diapositive

Tekst 8 
blz. 102, 103

Lees de tekst en beantwoord de vragen van opdracht 5.

Klaar? Kijk opdracht 4 en 5 zelf na en reken je cijfer uit.


timer
15:00

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag 
opdracht 5 blz. 101, 102

Zelf nakijken (met puntentelling)
timer
15:00

Slide 30 - Diapositive

Zelf nakijken: opdracht 4 en 5 
blz. 100-102

Het nakijkblad staat in Magister- berichten.
Kijk zelf je antwoorden na en zoek je cijfer op.

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien