Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Klinisch redeneren
Bij LWP11402
Slide 1 - Diapositive
Inhoud van de les
Terugblik op voorgaande les.
Bekijken en bespreken opdracht 2.
NIC NOC Nanda OMAHA
Hoe maak ik een correcte bronvermelding?
Aan het werk met opdracht 2
Slide 2 - Diapositive
Wat is klinisch redeneren?
Het is de kern van jou inschattingsvermogen als zorgverlener. Hierop ga je bepalen wat je vindt van de situatie maar ook wat je denkt dat er moet gebeuren en waarom.
Slide 3 - Diapositive
Type I-denken
Je hebt veel ervaring met handeling
Het gaat bijna onbewust en automatisch
Je handelt in soortgelijke situatie op dezelfde manier.
Voorbeeld?
Type II-denken
Het gaat vaak over nieuwe handelingen.
Je moet actief nadenken over een situatie.
Door te trainen kan type II- denken ontstaan.
Voorbeeld?
Slide 4 - Diapositive
Carrousel
NIC
NOC
Nanda
OMAHA
Slide 5 - Diapositive
Zie connect klassenmap
Zijn de groepjes helder.
Opdracht 1 is afgerond.
We werken deze week aan opdracht 2.
Slide 6 - Diapositive
Doorlezen opdracht 2
Let op: wel theorie uitwerken, maar geen verpleegplan opstellen. (= opdracht 3).
Hoe werk je het ziektebeeld uit?
Hoe werk je de benodigde verpleegkundige zorg en verpleegtechnische handelingen uit?
Waar zoek je de recente, relevante literatuur?
Slide 7 - Diapositive
Verwijzingen
Hoe maak je een nette verwijzing volgens de apa normen.
Handreikingen voor verwijzingen en literatuurlijst binnen Word
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Aan de slag!
Aan de slag met uitwerking van opdracht 2 van de lwp.
Ook voor deze opdracht geld: Ga geen taken verdelen in je drietal, maar werk juist samen om zo samen tot verdieping te komen en van en door elkaar te leren!
