V5 Donkere kamer

Welkom bij Nederlands!
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!

Slide 1 - Diapositive

Hoofdpersonen in het proza van Hermans

Bezien wereld met cynisme 
en wantrouwen én
zijn vaak zelf ook niet te vertrouwen.






zoals Osewoudt in De donkere kamer van Damokles en de ik-figuur in Het behouden huis


Slide 2 - Diapositive

Lezen
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Uitleg
  • Werken
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Presentaties
  • Opdracht syntheseteksten
  • Werken
  • Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Uitleg PO
  • Werken
  • Afsluiting

Slide 6 - Diapositive



Kennismaking

Wat willen jullie over mij weten?

Wat willen jullie over jezelf vertellen?

Vandaag
  • Kennismaking
  • Planning
  • PO Poëzie
  • Uitleg Grammatica
  • Afsluiting

Slide 7 - Diapositive



Kennismaking

Dit jaar krijgen jullie mij voor alle lessen Nederlands.

Hoe ga ik te werk?

- Goede eigen inzet

- Klassikale uitleg, quizvragen, zelfstandig, in groepjes afgewisseld

Voorlezen

Vandaag
  • Kennismaking
  • Planning
  • PO Poëzie
  • Uitleg Grammatica
  • Afsluiting

Slide 8 - Diapositive



Geheugen

De manier waarop ik les geef, heeft veel te maken met hoe het geheugen werkt.

Dat wil ik nu eerst uitleggen.

Vandaag
  • Kennismaking
  • Planning
  • PO Poëzie
  • Uitleg Grammatica
  • Afsluiting

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive



Gevolgen

Waarom vertel ik dit?

Het heeft gevolgen voor leren:

  • Als je niets met nieuwe informatie doet, vergeet je het vrijwel meteen.
  • Als je nieuwe informatie kunt linken aan oude, dan onthoud je het veel beter.
  • En: ik houd er rekening mee bij mijn lessen.

Vandaag
  • Kennismaking
  • Boek door
  • Planning
  • Leesboek
  • Afsluiting

Slide 11 - Diapositive



Praktisch

Wat wil ik dat jullie doen?

  • Aantekeningen maken! Bij mijn vak verplicht.
  • Liefst in eigen woorden (link oude informatie)

Vandaag
  • Kennismaking
  • Boek door
  • Planning
  • Leesboek
  • Afsluiting

Slide 12 - Diapositive



Wat leer je bij Nederlands?
  • Kennis (weten)
  • Vaardigheden (doen)
  • Kritisch denken
  • Informatie verwerken (leren)
Vandaag
  • Kennismaking
  • Boek door
  • Planning
  • Leesboek
  • Afsluiting

Slide 13 - Diapositive



Jullie inbreng

Jullie hebben allemaal eigen sterke en minder sterke punten. 

Ik wil iedereen goed kunnen helpen, dus:

- Eigen initiatief

- Stilte wanneer ik dat vraag i.v.m. anderen uitleg geven

- ZELF aan het werk --> kom voorbereid!

Vandaag
  • Kennismaking
  • Boek door
  • Planning
  • Leesboek
  • Afsluiting

Slide 14 - Diapositive



Nu jullie!
Ik wil kennis met jullie maken :-)
Jullie gaan zo samen een tijdlijn maken. Op de volgende slide staat een link naar een Padlet waar iedereen op kan samenwerken. In de tijdlijn moeten de belangrijkste gebeurtenissen van de klas of school komen.
Vandaag
  • Kennismaking
  • Boek door
  • Planning
  • Leesboek
  • Afsluiting

Slide 15 - Diapositive



Periode 3
In het PTA staat:
  • Pleidooi
  • PO Donkere kamer van Damokles (literatuurdossier)

Ik wil beginnen met lezen van Donkere kamer van Damokles.

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 16 - Diapositive



PO Donkere kamer
We gaan De donkere kamer van Damokles lezen.

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 17 - Diapositive



Donkere kamer
Je mag kiezen uit:
  1. Boek & film vergelijken (2 ppg)
  2. Script schrijven van sleutelpassage (4 ppg)
  3. Onderzoek naar ontvangst boek (2 ppg)
  4. Les verzorgen over Hermans & boek (2 ppg)
  5. Debat tussen literatuurkenners (2, 4 of 6 ppg)
  6. Speech 'Iedereen moet het lezen' (1 of 2 ppg)
  7. Gedichtenbundel samenstellen (1 of 2 ppg)
  8. Boektrailer maken (max. 3 ppg)
Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 18 - Diapositive



W.F. Hermans
  • 'De Grote Drie’ OF ‘De Grote Vier’
  • 1921-1995

Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 19 - Diapositive



Donkere kamer
Wat zegt de titel jullie?

Donkere kamer van Damokles?


Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 20 - Diapositive



Donkere kamer
Verschenen 1958
Thriller Tweede Wereldoorlog

Gaat over:
schuld - onschuld
waarheid - bedrog
goed - fout
realiteit - fantasie
--> CHAOS
Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Aan de slag!
We gaan De donkere kamer van Damokles lezen!

Slide 23 - Diapositive



Donkere kamer
Je mag kiezen uit:
  1. Boek & film vergelijken (2 ppg)
  2. Script schrijven van sleutelpassage (4 ppg)
  3. Onderzoek naar ontvangst boek (2 ppg)
  4. Les verzorgen over Hermans & boek (2 ppg)
  5. Debat tussen literatuurkenners (2, 4 of 6 ppg)
  6. Speech 'Iedereen moet het lezen' (1 of 2 ppg)
  7. Gedichtenbundel samenstellen (1 of 2 ppg)
  8. Boektrailer maken (max. 3 ppg)
Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 24 - Diapositive



Afsluiting
Denk alvast na welke opdracht je zou willen doen.

Wacht nog even met kiezen i.v.m. inhoud van het boek.

Volgende les = kiezen
Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Planning
  • Uitleg PO
  • Afsluiting

Slide 25 - Diapositive



PO Donkere kamer
Een paar groepen moeten nog hun presentatie geven / les doen.

Dat doen ze nu :-)


Vandaag
  • Lezen
  • Info
  • Presentaties
  • Synthesetekst
  • Werken
  • Afsluiting

Slide 26 - Diapositive

Hoofdpersonen in het proza van Hermans

Bezien wereld met cynisme 
en wantrouwen én
zijn vaak zelf ook niet te vertrouwen.






zoals Osewoudt in De donkere kamer van Damokles en de ik-figuur in Het behouden huis


Slide 27 - Diapositive