les 1 mentors 24 25

'Het studiehuis'
Het studiehuis is een manier van werken in de bovenbouw van havo en vwo (Tweede fase), die ervoor moet zorgen dat het voortgezet onderwijs beter aansluit op het hoger onderwijs. 

Leerlingen wennen in het studiehuis er aan om zelfstandig te werken en te leren. Ze plannen steeds meer hun eigen studie en voeren zelfstandig en in groepjes opdrachten uit. De nadruk ligt op het ontwikkelen van praktische en sociale vaardigheden.

Je leert daarnaast hoe je om moet gaan met veel informatie en hoe je informatie toe kunt passen. Leraren nemen in het studiehuis meer de rol van coach en begeleider op zich.


1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

'Het studiehuis'
Het studiehuis is een manier van werken in de bovenbouw van havo en vwo (Tweede fase), die ervoor moet zorgen dat het voortgezet onderwijs beter aansluit op het hoger onderwijs. 

Leerlingen wennen in het studiehuis er aan om zelfstandig te werken en te leren. Ze plannen steeds meer hun eigen studie en voeren zelfstandig en in groepjes opdrachten uit. De nadruk ligt op het ontwikkelen van praktische en sociale vaardigheden.

Je leert daarnaast hoe je om moet gaan met veel informatie en hoe je informatie toe kunt passen. Leraren nemen in het studiehuis meer de rol van coach en begeleider op zich.


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandigheid
  • Communicatie: mail, Teams, SOM (verschilt per vak)
  • Studiehuis (28 uur op school): Samenwerkingslokaal, Flexlokaal, Mediatheek, Talenlab, Betalab, Werkvloer >> let op inschrijven!)
  • Stempelkaart ophalen en inleveren in de mediatheek


Slide 2 - Diapositive

Bij punt 2:
Leerlingen zijn 28 uur op school. 
Het aantal stempels dat zij moeten halen is dus afhankelijk van het aantal lesuren in hun rooster. 
Voorbeeldrooster
Tel het aantal lesuren van deze leerling

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel studie-uren heeft deze leerling elke week?
A
4
B
5
C
6
D
7

Slide 4 - Quiz

Antwoord = 6 
(22 lesuren + 6 studie-uren = 28)
22 + 6 = 28

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. wat is het verschil tussen een SE toets en een Voortgangstoets (V)?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Na welke toetsweek mag je herkansen?
A
na TW 1,2,3
B
na TW 2 en 3
C
Na TW 3 en 4
D
Na alle toetsweken

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel herkansingen heb je in 4H?
A
4
B
1 of 2 (als je 30+ stempels hebt)
C
3
D
2

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Hoe zie je welke toetsen herkansbaar zijn?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ga je naartoe als je in stilte wilt studeren / huiswerk maken?
A
Flexlokaal
B
Werkvloer
C
Mediatheek
D
Samenwerkingslokaal

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Onee... ziek tijdens de toetsweek of tijdens een belangrijk PTA-moment, wat te doen?
A
ouders melden je vooraf telefonisch af
B
afmelden via SOM Today

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

PO te laat ingeleverd.. wat betekent dat voor je cijfer?
A
Niets
B
Er kan tot 2,5 punt van je cijfer af gaan
C
per dag te laat ingeleverd, een punt minder

Slide 13 - Quiz

zie blz 17 van het PTA reglement!
8. Hoe wordt het combinatiecijfer opgebouwd?
A
PWS + IM
B
PWS + CKV
C
PWS, CKV, IM
D
CKV, IM

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning periode 1 
weekplanning maken: vakken, stempeluren, bijbaan, vrije tijd, huiswerk

overzicht van alle toetsen voor TW1 (periode 1) maken

Slide 15 - Diapositive

Vragenlijst voor de mentor met informatie over thuissituatie, profiel e.d. (bestaat al)
Na het invullen kunnen leerlingen gaan, of kunnen blijven als zij behoefte hebben aan rondleiding/als dingen niet kloppen kunnen die meteen opgelost worden.
 Praktische zaken

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check...
  • Heb je toegang tot SOM?
  • Heb je toegang tot Office 365?
  • Koppel eventueel je schoolmail aan je privémail 
  • Heb je toegang tot Zermelo? 
  • Klopt je rooster (profiel)? 
  • Hoeveel studie-uren moet je maken?
  • Weet je alle studieruimtes te vinden? (Talenlab (20), Flexlokaal (23) en bèta-lab (112), Mediatheek, samenwerkingslokaal)

timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

inplannen mentorgesprekjes
vandaag
do 12-9
do 19-9 (45 min)
x
do 26-9
do 3-10
studiedag
do 10-10

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions