De brug 1 arm en rijk in de wereld

arm en rijk
Welkom!
Ga zitten en pak je boek-blad en schrift
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

arm en rijk
Welkom!
Ga zitten en pak je boek-blad en schrift

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • kennismaken met de methode
  •  doelstellingen
  • uitleg
  • aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

doelstellingen
  • Je kent manieren om de welvaart en het welzijn van gebieden met elkaar te vergelijken. 
  • Je begrijpt hoe welvaart en welzijn met elkaar samenhangen.
  • Je kunt op een wereldkaart in grote lijnen een driedeling maken op basis van de welvaart in de landen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

arm en rijk
Waar denk jij aan bij de woorden arm en rijk?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welvaart en welzijn
Welvaart
  • De rijkdom van een land gemeten op basis van geld.
    

Welzijn
  • De rijkdom van een land gemeten op basis van levensomstandigheden.
   

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe meet je welvaart?
1. bbp/per hoofd
2. Koopkracht
3. Armoedegrens
4. Werkgelegenheid
5. Verdeling beroepsbevolking


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. BBP/per persoon

  • Alles wat in een jaar wordt verdiend, gedeeld door het aantal   inwoners van een land


€45.000
€500

Slide 9 - Diapositive

We delen het bnp door het aantal inwoners, om landen makkelijker met elkaar te vergelijken
bbp per hoofd, in dollar (2020)

Slide 10 - Diapositive

Maar ook op wereldniveau... Op mondiale schaal kunnen we landen met elkaar vergelijken.

Bruto binnenlands product per hoofd (bbp/hoofd)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. koopkracht
Hoeveel je met je geld kan kopen.

In arme landen is de koopkracht hoger, dan in welvarende landen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Armoedegrens
Iemands inkomen is te laag om te kunnen voorzien in de
basisbehoeften (wonen, voedsel, etc). 

In arme landen +/- 1,70 euro per dag.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Werkgelegenheid

Het aantal banen dat beschikbaar is.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Verdeling beroepsbevolking: 

Alle mensen die werken tegen betaling + de werklozen.
primaire sector -> landbouw 
secundaire ->  industrie
tertiaire sector -> diensten


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsbevolking in Nederland

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

formele sector
Elke maand loon

Bij ziekte doorbetaald

Betaalt belasting

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

informele sector
Geen vast inkomen

Geen inkomen bij ziekte

Betaalt geen belasting

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

- Opdr. 1-3 nakijken
--> Huiswerk: opdr. 6,7

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

arm en rijk
Welkom!
Ga zitten en lees de brug 1

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • herhalen
  •  doelstellingen
  • uitleg
  • opdrachten maken

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welvaart en welzijn
Welvaart
  • De rijkdom van een land gemeten op basis van geld.
    

Welzijn
  • De rijkdom van een land gemeten op basis van levensomstandigheden.
   

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

doelstellingen
  • Je kent manieren om de welvaart en het welzijn van gebieden met elkaar te vergelijken. 
  • Je begrijpt hoe welvaart en welzijn met elkaar samenhangen.
  • Je kunt op een wereldkaart in grote lijnen een driedeling maken op basis van de welvaart in de landen.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HDI index
Welzijn -> Levensomstandigheden meten we met HDI.
1.Levensverwachting
2Alfabetiseringsgraad

Hoe staat Nederland ervoor? Hoe hoog staan ze op deze lijst?
Kijk naar verschillende landen en kijk naar de levensverwachting en de alfabetiseringsgraad. Wat valt op?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

1. levensverwachting
We worden steeds ouder door:
gezondheidszorg
voeding
hygiëne
schoon drinkwater

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. alfabetiseringsgraad
Hoeveel mensen ouder dan 15 jaar die kunnen lezen en schrijven.
 
In perifere landen is dit laag. Waarom?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De wereld ingedeeld op ontwikkelingsgraad
Je kunt landen op basis van welvaart en welzijn indelen in drie groepen:
  1. hoge - inkomenslanden  vb?
  1. midden - inkomenslanden vb?
  1. lage - inkomenslanden vb?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Hoge-inkomenslanden

rijkste groep landen

- Meeste mensen comfortabel leven.
- Productiviteit industrie is hoog vanwege hoge technologie.
- Werken in de diensten sector.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. middeninkomenslanden

tussen rijke en arme landen

- Veel mensen werken in de industrie.
- Fabrieken maken eenvoudige producten voor winkels in het buitenland

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. lage-inkomenslanden

armste landen

- Veel mensen leven onder of rond de armoedegrens. ($1,90 per dag)
- Veel mensen werken in de landbouw

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maken opdracht 3,4,5 en 6
klaar? 1,2 en 7
timer
20:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions