tekststructuren 3 hv

Schrijven volgens tekststructuren
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 25 min

Éléments de cette leçon

Schrijven volgens tekststructuren

Slide 1 - Diapositive

     Waarom?


Een tekst is beter te begrijpen als de schrijver een duidelijk plan heeft. Kortom: je boodschap komt beter over!

Slide 2 - Diapositive

Lees deze theorie nu nog een keer:

Slide 3 - Diapositive

Welke tekststructuur past het beste bij het volgende onderwerp?

Ontstaan van een regenboog

A
verschijnsel-en-verklaringstructuur
B
verschijnsel-en-besprekingstructuur
C
voordelen en nadelenstructuur

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Lien

De titel van deze tekst is 'GGD: Drie mogelijke oorzaken uitbraak in Maassluis, ventilatie niet uitgesloten'

Welke tekststructuur kun je verwachten?
A
verschijnsel-en-verklaringstructuur
B
verschijnsel-en-besprekingstructuur
C
voor- en nadelenstructuur

Slide 6 - Quiz

De titel van deze tekst is 'GGD: Drie mogelijke oorzaken uitbraak in Maassluis, ventilatie niet uitgesloten'

Welke 3 oorzaken worden genoemd in de tekst?

Slide 7 - Question ouverte

Welke tekststructuur past het beste bij het volgende onderwerp?

De werking van je hersenen
A
verschijnsel-en-verklaringstructuur
B
verschijnsel-en-besprekingstructuur
C
voor- en nadelenstructuur

Slide 8 - Quiz

Welke tekststructuur past het beste bij het volgende onderwerp?
Het Coronavirus in Nederland
A
voor-en-nadelenstructuur
B
verschijnsel-en-verklaringstructuur
C
verschijnsel-en-besprekingstructuur

Slide 9 - Quiz

Welke tekststructuur past het beste bij het volgende onderwerp?
Onderwijs op afstand
A
voor- en -nadelenstructuur
B
verschijnsel-en-verklaringstructuur
C
verschijnsel-en-besprekingstructuur

Slide 10 - Quiz

Voorbeeld van een tekst door een leeftijdsgenoot geschreven


Lees de tekst eerst helemaal door

Slide 11 - Diapositive

timer
7:00

Slide 12 - Diapositive



De kern: verschillende verklaringen voor het verschijnsel of een bespreking van de verschillende kanten van het verschijnsel?

Slide 13 - Diapositive

De inleiding; een beschrijving van het probleem of een verschijnsel?

Slide 14 - Question ouverte

De kern: verschillende verklaringen voor het verschijnsel of een bespreking van de verschillende kanten van het verschijnsel?

Slide 15 - Question ouverte

Het slot: een samenvatting of een aanbeveling?

Slide 16 - Diapositive

Het slot: samenvatting of een aanbeveling?

Slide 17 - Question ouverte

Conclusie:
Vooraf schatten we in dat de over dit onderwerp een verschijnsel-en-verklaringstructuur het meest logisch zou zijn. Deze schrijver heeft een andere tekststructuur gebruikt. Het is een duidelijke en goede tekst geworden! Prima keuze dus.

Slide 18 - Diapositive

Dus… welke tekststructuur heeft deze schrijver gebruikt?
A
voordelen- en nadelenstructuur
B
verschijnsel-en-verklaringstructuur
C
verschijnsel-en-besprekingstructuur

Slide 19 - Quiz

Lesdoel behaald?
Ik kan de tekststructuren herkennen en benoemen
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz