Wk2 B Basisles Beroerte/Communicatie/Persoonlijke gesprekken voeren/ omgaan met gevoelens

Week 2: Werkveld de Thuiszorg
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Week 2: Werkveld de Thuiszorg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus B De thuiszorg
Leerdoelen:
  • Wat is een beroerte
  • Begrip tonen voor gevoelens en wensen van de ander
  • Een persoonlijk gesprek voeren met een cliënt

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat als een Cliënt een beroerte heeft gehad


Wie weet wat een beroerte is? of kent iemand die dat heeft gehad?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroerte herkennen

  • FAST test 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroerte
  • Ook wel CVA genoemd
  • herseninfarct, hersenbloeding of TIA

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een beroerte
Maak opdracht 7.1 t/m 7.3
7.3 kb: verschillene fases na een beroerte!!

Uitleg Portfolio Controleopdracht Classroom voor a.s donderdag.



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met gevoelens
Wat kan een beroerte voor Impact hebben op iemands leven?


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met gevoelens
Wat bedoelt men met het empathisch kunnen reageren wanneer deze meneer chagrijnig is wanneer jij hem moet verzorgen?

Wat zou je kunnen doen?
De basis van zorg is dat je goed kunt communiceren met de ander en dat je probeert je in te leven in zijn of haar gevoel.



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met gevoelens: vooroordelen

Je werkt in de thuiszorg met verschillende bevolkingsgroepen die vaker te maken krijgen met vooroordelen.

Wat is een vooroordeel?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een vooroordeel:
A
Voordelige zorg geven
B
Een mening over iemand hebben, voordat je zeker weet of die mening terecht is of niet
C
Objectief zijn naar een ander
D
Zeuren over vervelende cliënten

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

 Hoe voer je een gesprek tijdens de verzorging van client?
Behoefte aanvoelen:
Heb je te maken met een "prater"  praat je mee.

Heeft iemand geen zin om te praten, accepteer dit, zeg rustig wat je moet zeggen en laat het er dan bij...

Belangrijk: Informatie uit persoonlijke gesprekken kan vertrouwelijk zijn, ga hier netjes mee om.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe communiceer  je tijdens de verzorging van een client

Bekijk het filmpje over communiceren op de volgende slide

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels gesprekken voeren:
Kijk de ander aan.
Let op de reactie van de ander
Let ook op de houding van iemand, dus op wat hij uitstraalt (pas de behoefte aan)
Luister naar de persoon en laat hem uitpraten
Houd in de gaten of iemand wel wil praten (behoefte

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht tanden poetsen bij een ander...

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tanden poetsen in stilte
(gebruik de werkkaart tanden poetsen)
Werk in duo's
-Poets de tanden van de client zonder dat je communiceert
-Poets nu de tanden MET  goede communicatie

Hoe ervaart de cliënt dit?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tanden poetsen 
- Empathisch reageren?? waarom bij tanden poetsen
- Heb je verbale communicatie toegepast? Welke?
- Heb je non - Verbale communicatie toegepast? 

Wat ging goed? Laat de client beoordelen
Wat kan beter? Laat de client beoordelen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is non-verbale communicatie
A
communiceren met praten
B
communiceren zonder te praten
C
slechte communicatie
D
geen communicatie

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

non-verbale communicatie..
A
Praten, email
B
Gebaren, gelaatsuitdrukkingen

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is non-verbale communicatie
A
een gesprek aangaan
B
what's app
C
een brief schrijven
D
gezichtsuitdrukking

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij communicatie is er sprake van een
A
Boodschap
B
Ontvanger
C
Zender
D
Alle drie

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat voor communicatie is dit?
A
Verbale communicatie
B
Non-verbale communicatie
C
Goede communicatie
D
Ondersteunende communicatie

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van verbale communicatie?
A
Praatje maken
B
Je vinger opsteken
C
Knikken
D
Blozen

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgens het communicatiemodel begint communicatie bij:
A
De boodschap
B
De zender
C
De ontvanger
D
Het medium

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is nonverbale communicatie?
A
communiceren met woorden
B
communiceren met lichaamstaal
C
geen van beide
D
beide

Slide 27 - Quiz

communiceren met lichaamstaal 
Verkeersborden zijn geen
vorm van communicatie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is verbale communicatie?
A
Glimlachen
B
Een app sturen
C
Je duim opsteken
D
Zwaaien

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting les

Wat is er vandaag aan bod gekomen?


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions