Inleiding, kern en slot 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Inleiding, kern en slot 2

Welkom 4HC

Leg je oefenboek, pen en papier op tafel. 

Vandaag:

- H. 4 Inleiding, kern en slot

Je oefent met het herkennen van de indeling van de tekst. 

Tekst: 'Leer sneller, maar vooral effectiever lezen'

Inleiding:

- aandacht trekken

- onderwerp introduceren

Kern:

- deelonderwerpen

Slot:

- samenvatting of conclusie

- uitsmijter

Vandaag is er een vliegtuig van Scandinavian Airlines vertrokken, maar het is niet goed gegaan met deze vlucht. Wat is er nou gebeurd tijdens de vlucht?

1. samenvatting
2. voorbeeld
3. vraag
4. mening

Een muis zat in het eten in een vliegtuig. Er was een muisje gevonden en het vliegtuig moest zo snel mogelijk landen.

1. mening
2. samenvatting
3. voorbeeld
4. aanhaken bij een actuele gebeurtenis

Was het de piloot die te timide was of had de muis enige invloed op de vlucht? Blijf vooral lezen als erachter wil komen.

1. wijzen op de voordelen van verder lezen
2. samenvatting
3. mening
4. probleemstelling

Een muis in een vliegtuig? Dat is toch raar?

1. wijzen op de voordelen van het verder lezen
2. samenvatting
4. mening

We lezen de tekst 'Leer sneller, maar vooral effectiever lezen' op blz. 44.

Maak opdracht 13 t/m 18 (blz. 45).

We bespreken de antwoorden in deze les. 

Overleg alleen fluisterend.

Lees mee in Gebr. vanaf blz. 42.