Experiment: collectieve goederenspel

Economie 
Begrippen in deze les:
soorten goederen (opfrisser)
collectieve goederen *experiment


Lesdoel:
Zelf ervaren hoe het gevangenendilemma in zijn werk gaat en collectieve goederen kunnen omschrijven.
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Economie 
Begrippen in deze les:
soorten goederen (opfrisser)
collectieve goederen *experiment


Lesdoel:
Zelf ervaren hoe het gevangenendilemma in zijn werk gaat en collectieve goederen kunnen omschrijven.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

uitsluitbaar en rivaliserend  

Slide 3 - Diapositive

voorbeelden
collectieve goederen

Slide 4 - Carte mentale

Meebetalen of weigeren 

collectief goed =   
1. een goed waarbij het onmogelijk is om mensen die niet (mee)betalen van het gebruik uit te sluiten.
2. Bovendien gaat de consumptie van het goed door de één niet ten koste van de consumptie door de ander. 


Slide 5 - Diapositive

Het experiment 
onderhouden van de dijk

Iedere speler krijgt 4 speelkaarten, 
daarvan zijn er 2 rood en 2 zwart (alleen de kleur is van belang in dit klaslokaalexperiment). 

Iedere ronde loopt de docent door de klas en vraagt je om 2 kaarten in te leveren met de achterkant naar boven. 

Niemand ziet dus welke kaarten je geeft. 

Een zwarte kaart levert geen opbrengsten op, een rode kaart wel.  

Slide 6 - Diapositive

De opbrengst(en) 
De opbrengst van de rode kaarten hangt af van
1.  het aantal rode kaarten die je zelf houdt 
&
2. van het aantal rode kaarten die door de hele klas worden ingeleverd bij de docent.   

Iedere rode kaart die je zelf houdt levert je €4 op

De rode kaart die je inlevert bij de docent levert het collectief (de klas) €1 op.  

Voorbeeld : als er dus 5 leerlingen zijn die 1 rode kaart inleveren bij de docent en jij houdt beide rode kaarten, dan verdien je deze ronde  (2 x 4) + 5 = €13 

Slide 7 - Diapositive

De opbrengst(en) 
De opbrengst van de rode kaarten hangt af van
1.  het aantal rode kaarten die je zelf houdt 
&
2. van het aantal rode kaarten die door de hele klas worden ingeleverd bij de docent.   

Voorbeeld : 
ronde 1: als er dus 5 deelnemers zijn die 1 rode kaart inleveren bij de docent en jij houdt beide rode kaarten, dan verdien je deze ronde  (2 x 4) + 5 = €13 

ronde 2:  als er 5 deelnemers zijn die 1 rode kaart inleveren bij de docent en jij houdt één rode kaart en één zwarte kaart, dan verdien je deze ronde (1 x 4) + 6 (5 deelnemers en de jouwe) = €13 
Voorbeeld 
2 x 4 = €8     €5             €13          €13
1 x 4 = €4     €6             €10          €23

Slide 8 - Diapositive

overleven we het weer?
Normaal weer = minimaal 25% nodig 
(de helft van de groep leg 1 kaart in) 
Zwaar weer = minimaal 50% nodig 
(iedereen minimaal 1 kaart inleggen) 
Extreem weer = 75% nodig
(iedereen minimaal 1 kaart, de helft van de groep 2 kaarten) 
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 9 - Diapositive

Weersvoorspelling 
De meteoroloog
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 10 - Diapositive

Ronde 1:
Welke kaarten lever je in?
A
2 rood
B
2 zwart
C
1 rood en 1 zwart

Slide 11 - Quiz

Weersvoorspelling 
De meteoroloog
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 12 - Diapositive

Ronde 2:
Welke kaarten lever je in?
A
2 rood
B
2 zwart
C
1 rood en 1 zwart

Slide 13 - Quiz

Weersvoorspelling 
De meteoroloog
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 14 - Diapositive

Ronde 3:
Welke kaarten lever je in?
A
2 rood
B
2 zwart
C
1 rood en 1 zwart

Slide 15 - Quiz

Hoeveel winst heb je?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe zorg je ervoor dat we samen zo veel mogelijk winst maken?

Slide 17 - Question ouverte

Weersvoorspelling 
De meteoroloog
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 18 - Diapositive

Ronde 4:
Welke kaarten lever je in?
A
2 rood
B
2 zwart
C
1 rood en 1 zwart

Slide 19 - Quiz

Weersvoorspelling 
De meteoroloog
1 of 2  = Normaal
3 of 4 = Zwaar 
5 of 6 = Extreem

Slide 20 - Diapositive

Ronde 5:
Welke kaarten lever je in?
A
2 rood
B
2 zwart
C
1 rood en 1 zwart

Slide 21 - Quiz

"gaan we een filmpje kijken?"
Titel: A beautiful mind

Omschrijving: Een fragment uit de film waarin John Nash tot een geniaal inzicht komt 

Slide 22 - Diapositive

Lesdoel
Zelf ervaren hoe het gevangenendilemma in zijn werk gaat.

Slide 23 - Diapositive

Nabespreking

Slide 24 - Diapositive

wat heb je geleerd?

Slide 25 - Carte mentale

Waar in jouw omgeving?
(woonplaats, werk,..)

Slide 26 - Carte mentale

Samenvatting


Samenvatting van het verloop van het experiment. 
Dus wat was de situatie in de diverse rondes? 
Wat deed jij en wat deden je klasgenoten in de diverse rondes? 
Wat waren de uitkomsten?

.

Slide 27 - Diapositive

En de winnaar is...
meeste euro's
minste euro's

Slide 28 - Sondage

Bedankt voor jullie aandacht
Napraten met een borrel? 

Slide 29 - Diapositive