Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
paragraaf 1.2 Jagers worden boeren
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
North Sentinel Island (India)
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen:
Aan het einde van de les kun/weet je:
Uitleggen hoe de landbouw ontstond.
Vertellen welke kenmerken de landbouwsamenleving had.
Uitleggen hoe de landbouw zich verspreidde en in Nederland kwam.
Hoe de jaartelling werkt en hoe we het verleden indelen.
Slide 4 - Diapositive
Middelen van bestaan zijn
manieren om in leven te blijven.
- Welke middelen van bestaan
hadden de eerste mensen?
A
dieren en verzamelen
B
Jagers en boeren
C
Jagen en verzamelen
D
Boeren en verzamelaars
Slide 5 - Quiz
Klimaatverandering
Rond 10.000 v. Chr
De aarde wordt
warmer
Nederland: moerassen en bossen ontstaan
Delen van Afrika en Midden-Oosten: worden droger
Slide 6 - Diapositive
Noord-Afrika en
Midden-Oosten
Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen)
Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden
Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven
Slide 7 - Diapositive
Vruchtbare Halvemaan/sikkel
Gebied waar de
eerste landbouw
ontstaat (9000 v. Chr.)
Midden-Oosten: Egypte, de levant Jordanië, Libanon, Syrië, Irak, Iran en Turkije
'
De kraamkamer van de beschaving
': ontstaan van steden en het schrift
Slide 8 - Diapositive
Ok, landbouw...
Welke 'optelsom' is juist over landbouw?
A
akkerbouw + landbouw = veeteelt
B
landbouw + veeteelt = akkerbouw
C
veeteelt + akkerbouw = landbouw
Slide 9 - Quiz
Landbouwrevolutie
Revolutie
betekent:
verandering
Jager-verzamelaars worden boer
De landbouwrevolutie duurde meer dan 1000 jaar: niet iedereen werd tegelijk boer
Landbouw bestaat uit: akkerbouw en veeteelt
Slide 10 - Diapositive
Boeren in Europa
Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.
Eerste boeren in Nederland:
Zuid-Limburg
rond 5300 v. Chr.
Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht
Slide 11 - Diapositive
Grote en belangrijke verandering!
99% van de geschiedenis van de mens, heeft de mens geleefd als jager-verzamelaars.
Slide 12 - Diapositive
Gevolgen
van de landbouwrevolutie
Mensen stoppen te leven als nomaden.
Het ontstaan van de eerste steden:
landbouwsamenleving
Mensen krijgen meer bezittingen.
Er ontstaat meer ongelijkheid:
de één heeft meer bezittingen dan een ander.
Slide 13 - Diapositive
Door het verschil in bezittingen nam ook de kans op oorlog tussen stammen toe.
geweld nam toe!
Slide 14 - Diapositive
Welke middelen van bestaan
hadden de mensen vóór
de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 15 - Quiz
Welke middelen van bestaan
hadden de mensen
tijdens de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 16 - Quiz
Stad in het Midden-Oosten, omstreeks 9000 v. Chr.
Slide 17 - Diapositive
Boeren in Nederland
Zuid-Limburg:
bandkeramiekers
(tot 4400 v. Chr)
Noord-Nederland:
trechterbekercultuur
(rond 3500 v. Chr.)
Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland
geen
jager-verzamelaars meer
Slide 18 - Diapositive
Bandkeramiek
Slide 19 - Diapositive
Trechterbekercultuur
Slide 20 - Diapositive
Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.
Hoe kun je dat in de afbeelding zien?
A
Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.
B
De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.
C
De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.
D
De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.
Slide 21 - Quiz
Slide 22 - Diapositive
Leerdoelen:
Aan het einde van de les kun/weet je:
Uitleggen hoe de landbouw ontstond.
Vertellen welke kenmerken de landbouwsamenleving had.
Uitleggen hoe de landbouw zich verspreidde en in Nederland kwam.
Hoe de jaartelling werkt en hoe we het verleden indelen.
Slide 23 - Diapositive
Huiswerk
Maken van H1.2 de opdrachten 3,4,7,8
Slide 24 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Jagers werden boer
Mai 2019
- Leçon avec
45 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Jagers werden boer
Septembre 2018
- Leçon avec
45 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Jagers werden boer
Septembre 2019
- Leçon avec
45 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Jagers werden boer
Décembre 2018
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Opdracht 1a: innovatie boeren
Juillet 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Jagers werden boer
Septembre 2016
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Les 5: Jagers worden boeren
Juin 2024
- Leçon avec
34 diapositives
2.2 Voedsel verbouwen
Novembre 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1