Cultuur in Nederland

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Culturen in Nederland

Je leert deze les:

• Wat een multiculturele samenleving is
• De oorzaken voor een multiculturele samenleving
• Wat push- en pullfactoren zijn
  
• Welke religies in Nederland het meest voorkomen

Schrijf mee! 

Multi = veel. Dus letterlijk veel culturen.

   Denk maar aan:

- verschillende geloven 

- verschillende talen

- verschillende gerechten 

- verschillende herkomstlanden 

- verschillende kleding / muziek

In Nederland leven mensen met verschillende culturen samen, dat noem je multicultureel 

Emigratie en Immigratie 

Immigratie  Mensen komen naar Nederland (in)

Emigratie 
Mensen vertrekken uit Nederland (Exit) 

Oorzaken multiculturele samenleving

Er zijn verschillende oorzaken (redenen) waarom er zoveel culturen in Nederland zijn, bijvoorbeeld:

1. Mensen komen uit voormalige Nederlandse koloniën - Koloniën

2. Mensen zoeken werk in een ander land - Gastarbeiders

3. Mensen vluchten naar een ander land- Vluchtelingen

Oud Koloniën 

Wie?

Mensen uit Suriname, Indonesië en Aruba /Bonaire/Curaçao  . Deze landen waren vroeger koloniën van Nederland!

Wanneer? 

Na onafhankelijkheid (eind 20ste eeuw) kwamen veel mensen uit deze gebieden naar Nederland

Waarom? 

Familie in Nl, beter onderwijs, spraken de taal al 

Wat is een kolonie? 

Gebied/ land dat veroverd werd door Europees land.

Europees land ging dit gebied besturen

Gastarbeiders 

Wie:

Gastarbeiders

Uit landen als Turkije, Marokko en Spanje

Wanneer:

Tussen 1960-1970

Waarom:

In Nederland was véél werk in fabrieken te vinden

In eigen land was er juist weinig werk 

Vluchtelingen 

Wie?

Syrië,, Oekraïne

Wanneer? 

Van alle tijden! 
Syrië vanaf 2012, Oekraïne 2022

Waarom? 

landen waar het onveilig is door oorlog, armoede, discriminatie 

Pushfactoren en Pullfactoren

Pushfactor: de reden om te emigreren is negatief 

Pullfactor: de reden om te emigreren is positief

Zie je op de
afbeelding een
pushfactor of een pullfactor?

1. Pushfactor
2. Pullfactor

Zie je op de afbeelding een pushfactor of een pullfactor?

1. Pushfactor
2. Pullfactor

Zie je op de
afbeelding
een pushfactor of een pullfactor?

1. Pushfactor
2. Pullfactor

Marloes is drie jaar geleden vanuit
België naar NL verhuisd.
Voor Nederland is Marloes een............

1. Emigrant
2. Immigrant

Mo vertrok 5 jaar geleden van Nederland
naar Spanje om daar een restaurant
te openen. Voor Nederland is Mo een.....

1. Emigrant
2. Immigrant

Redenen voor migratie 

Noteer tijdens het kijken minimaal drie redenen waarom de mensen willen verhuizen. 

Klik hier voor de video 

https://schooltv.nl/video/metropolis-in-de-klas-migratie/#q=migratie 

Gevolgen multiculturele samenleving

Iedereen neemt zijn/haar eigen cultuur mee naar Nederland. Zo  komen er bijvoorbeeld verschillende godsdiensten/religies in Nederland.

Atheïsme

• Je gelooft NIET in een bestaan van een GOD.
• Volgens een atheist is er onvoldoende bewijs dat er iets bovennatuurlijks bestaat.
• Je gelooft dan meestal in de wetenschappelijke verklaring voor het ontstaan van de wereld.
• Geen eigen religieuze boek.

Rooms-Katholiek

Oefenen.... 

Wat heb je allemaal onthouden van deze les?

Hiernaast staan alle begrippen die je vandaag voorbij hebt zien komen :)

Op de volgende dia staat de opdracht

We gaan spelletjes spelen!  

• Elk spelletje duurt 8 minuten
• Maak een groepje van 4 personen
• De spelletjes: 
  - Teken het maar
  - Galgje
  - 30 Seconds

Voorbereiding

• Knip met zijn vieren alle begrippen uit
  
  
• Leg alle begrippen op de kop op één stapel op tafel
  
  
• Niet spieken! 

Spel 1: Teken het maar!

Zorg dat je allemaal een potlood/pen + papier hebt

• Eén iemand pakt het bovenste kaartje van de stapel en hij/zij tekent dat begrip
• De anderen moeten raden welk begrip het is
• Als het is geraden dan mag diegene tekenen 
• Wie heeft de meeste kaartjes?! 

Spel 2: Galgje 

Zorg dat je allemaal een potlood/pen + papier hebt

• Pak blz. 123 voor je neus
• Eén iemand pakt het bovenste kaartje van de stapel en
  zet voor elke letter een puntje op papier
• De anderen raden steeds een letter. 
  Als de letter er niet in zit, komt er een streepje bij
  het galgje (zie hiernaast) 
• Degene die het woord als eerst raadt, mag
  daarna een woord kiezen

Spel 3: 30 seconds! 

• Eén iemand pakt het bovenste kaartje van de stapel en
  hij/zij moet dat begrip omschrijven zonder het
  begrip te noemen
• De anderen moeten raden om welk begrip het gaat
• Is het woord geraden? Dan mag degene die het wist
  een woord omschrijven
• Je hebt 30 seconden per begrip! 

Afronden...