Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
WO: De middeleeuwen (les 2)
WO: De middeleeuwen (les 1)
De middeleeuwen
1 / 41
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
Cette leçon contient
41 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
WO: De middeleeuwen (les 1)
De middeleeuwen
Slide 1 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
Op het einde van deze les kan ik ...
Vertellen op welke manier er ongelijkheid was in de middeleeuwen.
Vertellen hoe de verschillende groepen leefden in de middeleeuwen.
Het verschil tussen gilden en ambachten uitleggen.
Uitleggen waarom 11 juli de Vlaamse feestdag is.
Slide 2 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
Even opfrissen
Maak opdracht 1 en 2a in je werkboek (pagina 16).
Slide 3 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE GEESTELIJKEN
Slide 4 - Diapositive
De geestelijken
Priesters = leren mensen hoe ze goed moeten leven.
Monniken = zonderen zich af om religieuze redenen (in een klooster of abdij).
Bisschoppen = één van de hoogste mensen in de Rooms-Katholieke kerk.
Nonnen = vrouwelijke monniken.
Werkten voor de kerk (geloof = belangrijk).
Slide 5 - Diapositive
Wat deden de geestelijken?
Lezen en schrijven in het Latijn.
Bidden voor God.
Boeken overschrijven.
Onderwijs geven.
Zieke mensen verzorgen met kruiden.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE RIDDERS
Slide 9 - Diapositive
Taken van de ridders
Oorlog voeren.
Belastingen innen.
Boeren beschermen.
Onderlinge ruzies oplossen.
Slide 10 - Diapositive
Hoe werd je een ridder?
Jongen of man van adel.
Vanaf 7 jaar (= page): goede manieren leren.
Vanaf 14 jaar (= schildknaap): ridder dienen en overal mee helpen.
Vanaf 20 jaar: geslagen worden tot ridder.
Slide 11 - Diapositive
Hoe zag een ridder eruit?
Wapenuitrusting van staal (25 kg).
Maliënkolders en plaatsharnas.
Wapens: dolk, zwaard, bijl, knots, strijdvlegel.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE BOEREN
Slide 15 - Diapositive
Wat doen de boeren?
Werken in ruil voor bescherming van adel en geestelijken.
Moeten zware belastingen betalen.
Zorgen voor de bevoorrading van de steden.
Slide 16 - Diapositive
WO: De middeleeuwen (les 1)
DE HANDELAARS EN
DE AMBACHTSLUI
Slide 17 - Diapositive
Wat is een handelaar?
Slide 18 - Question ouverte
Wat is een ambachtslui?
Slide 19 - Question ouverte
Hoe wonen de boeren?
Wonen in een schuur van hout en klei.
Dak is gemaakt van stro.
Geen ramen en maar één deur.
Slide 20 - Diapositive
Even herhalen ...
Vul opdracht 3 en 4 in je werkboek in
(pagina 16 en 17).
Je mag hiervoor je bronnenboek gebruiken
(pagina 18).
Slide 21 - Diapositive
Waarin zijn handelaars verenigd?
Slide 22 - Question ouverte
Waarin zijn ambachtslui verenigd?
Slide 23 - Question ouverte
Handelaars en ambachtslui
HANDELAARS (gegroepeerd in gilden):
Kochten wol als grondstof voor laken.
Kochten vlas als grondstof voor linnen.
Verkochten afgewerkte producten over heel Europa.
AMBACHTSLUI (gegroepeerd in ambachten):
Grondstoffen omtoveren in luxegoederen.
Eigen specialiteit (wollen, verven, scheren ...).
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Weten jullie het nog?
Slide 26 - Diapositive
Welke periode komt er VOOR de middeleeuwen?
A
De prehistorie
B
De nieuwe tijden
C
De oudheid
D
De eigen tijd
Slide 27 - Quiz
Welke periode komt er NA de middeleeuwen?
A
De prehistorie
B
De nieuwe tijden
C
De oudheid
D
De eigen tijd
Slide 28 - Quiz
In welk jaar zijn de middeleeuwen gestart?
A
ca. 3 500 v.C.
B
ca. 800 v.C.
C
ca. 500
D
ca. 1 500
Slide 29 - Quiz
In welk jaar zijn de middeleeuwen geëindigd?
A
ca. 3 500 v.C.
B
ca. 800 v.C.
C
ca. 500
D
ca. 1 500
Slide 30 - Quiz
koning
ridders
stads-bewoners
boeren
geestelijken
Slide 31 - Question de remorquage
Wie woont waar?
De geestelijken
De adel
De boeren
Slide 32 - Question de remorquage
Wat was de grootste taak van de ridders?
Slide 33 - Question ouverte
Wat was de grootste taak van de geestelijken?
Slide 34 - Question ouverte
Wat was de grootste taak van de boeren?
Slide 35 - Question ouverte
De meeste stadsbewoners werkten
in de ...?
Slide 36 - Carte mentale
Wat was de taak van de handelaars en hoe waren ze verenigd?
Slide 37 - Question ouverte
Wat was de taak van de ambachtslui en hoe waren ze verenigd?
Slide 38 - Question ouverte
Wanneer vond de Guldensporenslag plaats?
A
13 juni 1305
B
13 augustus 1302
C
13 juli 1305
D
13 juli 1302
Slide 39 - Quiz
Waarom noemen we de overwinning van 13 juli 1302 de 'Guldensporenslag'?
Slide 40 - Question ouverte
Dit gevoel heb ik na deze les:
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 41 - Sondage
Plus de leçons comme celle-ci
WO - Middeleeuwen
Octobre 2023
- Leçon avec
39 diapositives
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
WO - Middeleeuwen
Janvier 2024
- Leçon avec
48 diapositives
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
WO: de middeleeuwen
Avril 2023
- Leçon avec
18 diapositives
WO: De middeleeuwen (les 1)
Avril 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
de middeleeuwen
Octobre 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Wereldoriëntatie
Lager onderwijs
Middeleeuwen
Janvier 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Lager onderwijs
Inleiding op middeleeuwse literatuur
Avril 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Standenmaatschappij
Novembre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Secundair onderwijs