LB-WW Basis Deel 2-H6-Islam-Les 4-

[Aandachtsrichter]
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

[Aandachtsrichter]

Slide 1 - Diapositive

Hoe voel je je over het conflict Oekraïne - Rusland?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

WW Basis Deel 2 
H6 Islam 

Les 4 

Slide 3 - Diapositive

Studiewijzer
Open je studiewijzer in Magister.ME !
Bekijk goed de leerdoelen en taken voor deze week! 

Slide 4 - Diapositive

Huiswerk bespreking 
Lezen:

Bron 4 en 5, p. 114 en 115

Maken:
Opdr.5 t/m 8, p.114 en 115










Slide 5 - Diapositive

Opdracht 5, p. 114  
TeNaCH 
Tora
1. Genesis
2. Exodus
3. Leviticus
4. Numeri
5. Deuteronomium
Profeten
Geschriften
(Neviim) 21 teksten over de profeten
(Chetoevim) 13 teksten div. 
(39 boekrollen)

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 6a), p. 114    
Bijbel 
O.T.
TeNaCH
1. De vier evangeliën
2. brieven
3. Handelingen van de apostelen
4. Openbaring van Johannes
N.T.
(46 boeken)

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 6b), p. 114  
De eerste christenen waren joods. Alle teksten uit de TeNaCH zijn opgenomen in de verzameling heilige boeken. In de loop der tijd noemden ze deze boeken: het oude testament. Waar bij opdracht 6a 'Oude Testament' werd ingevuld, kan dus ook TeNaCH staan. 










Slide 8 - Diapositive

Opdracht 6c), p. 114  
De Koran past (eigenlijk) niet in het schema. Eventueel zou men vanuit TeNaCh en Nieuwe Testament een stippellijn met pijl kunnen trekken naar de Koran: Mohammed heeft verhalen uit de TeNaCH en de evangeliën gehoord en die verwerkt in de Koran. Er is dus sprake van invloed op de Koran.










Slide 9 - Diapositive

Opdracht 7, p. 115 
1. In beide teksten gaat het over iemand die op een troon zit.
2. In beide teksten om een eindafrekening na de dood.
3. In beide teksten speelt het boek waarin de daden van iemand zijn opgetekend een cruciale rol.
4. Degene die goed heeft geleefd wordt beloond degene die niet goed heeft geleefd wordt gestraft.
5. De straf bestaat in het verblijf in het hellevuur/de poel van vuur.  

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 8, p. 115
1. Geloof in de ene God
2. geloof in Engelen
3. Geloof in de profeten
4. Geloof in de Koran (en eerdere heilige boeken)
5. Geloof in het Laatste oordeel en een leven na de dood   



Slide 11 - Diapositive

LVB voortgang
Een begin maken met:
LVB-Opdracht 3.2: Mijn vijf zuilen 

Slide 12 - Diapositive

Deze les werken we aan:
Lezen:
par. 3, De vijf zuilen van de islam, p.116 t/m 119
Maakwerk:
opdr. 9 klassikaal
10 t/m 14 groepjes






Slide 13 - Diapositive

Opdr.9, p.116
shahada - geloofsbelijdenis
salaat - gebed
zakat - armenbelasting
hadj - bedevaart
saum (tijdens Ramadan) - vasten 

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk: 
Lezen:
par. 3, De vijf zuilen van de islam, p.116 t/m 119
Maakwerk:
opdr. 9 t/m 14, p.116 t/m 119
LVB:
LVB-Opdracht 3.2

Slide 15 - Diapositive