Rekenen in de praktijk

Rekenen in de praktijk
1 Havo
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Rekenen in de praktijk
1 Havo

Slide 1 - Diapositive

Onderwerpen
  • Rekenen met geld
  • Afronden
  • Rekenen met procenten

Slide 2 - Diapositive

De stof eigen maken
  • §4.1 t/m §4.4
  • z.n. extra oefenen met links in Studiewijzers:
            - afronden
            - procenten

Kijk altijd je werk na!

Slide 3 - Diapositive

Afronden


           Toets              of              Onderzoek

Slide 4 - Diapositive

Afronden


           Toets              of              Onderzoek

Alleen als je 50% of meer 
 de *-route hebt gevolgd

Slide 5 - Diapositive

Afronden met onderzoek
Over het Egyptische talstelsel en rekenen hiermee.

Slide 6 - Diapositive

Afronden met onderzoek
Nodig:

PO in Studiewijzer / 
ophalen tijdens KWT

Boek Deel 1:blz.184-185

Slide 7 - Diapositive

Afronden met onderzoek
Doen:
Onderzoeksverslag:
  • Vink de onderdelen uit je
       PO af
  • Maak een echt verslag
 
Onderzoek a.d.h.v. opgaven.          Vragen?          KWT

Slide 8 - Diapositive

Afronden met onderzoek
Inleveren:

Onderzoeksverslag

bij Bianca na de les /
bij Bianca tijdens KWT /
postvak / via de mail
               

Slide 9 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 1

- Spreek af en vermeld:
  • Datum
  • Welk onderdeel
- Wacht op antwoord.
- Schrijf je toets in de toetsmap.

Slide 10 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2

Hoe leer je?
  • Leerdoelen
  • Theorieblokken
  • Samenvatting
  • Eigen nagekeken werk
  • Extra oefenen: Studiewijzer (afronden en procenten) / 
     Diagnostische toets / Herhaling / Gemengde opgaven / 
     online oefentoets (denk erom: berekening opschrijven!)

Slide 11 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2

Wat moet je kennen en kunnen?
Altijd:
  • Kennis
  • Kale berekeningen
  • Toepassingssommen

Slide 12 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2
Kennis
  • Begrippen leren: de rode dikgedrukte woorden
  • Kunnen opschrijven wat iets is / hoe iets moet: Theorieblokken

  • Waarde van cijfers in een getal:
          In 395,23 heeft de 9 een waarde van 90.

Slide 13 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2
Kale berekeningen
  • Afronden
  • Vermenigvuldigen en delen met grote getallen (komma verschuiven)
                  10.000 x 5,43 = 543.000
       Let op: - punten en komma's juist
                   - schrijf de som over
  • Getallen in de juiste volgorde zetten
  • Minimale en maximale waarde van getallen voor afronden geven
            50.000  is minimaal 49.500 en maximaal 50.499 voor afronden

Slide 14 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2
Toepassingssommen
  • Verhaalsommen
  1. Lees goed wat de vraag is.
  2. Schets de situatie: schrijf op wat je weet / markeer belangrijke dingen
  3. Kies strategie: hoe ga je tot een oplossing komen?
  4. Bereken: schrijf je denkstappen en berekeningen op!
  5. Check: zou je antwoord kunnen, past de grootte bijvoorbeeld
  6. Dubbelcheck: lees de vraag nog een keer en geef daar antwoord op

Slide 15 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 2
Toepassingssommen
  • Procenten
  1. Je moet ook procenten van procenten kunnen berekenen.
  2. Lees de vraag echt goed!
  3. Je moet een cirkeldiagram goed kunnen aflezen.
  4. Schrijf je berekening duidelijk op.
  5. Maak bij een verhoudingstabel duidelijk wat je doet.
  6. Geef een duidelijk antwoord op de vraag.

Slide 16 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 3
Toets maken
  • Zorg dat je goed geleerd hebt
  • Weet wanneer, waar en hoe laat je de toets hebt.
  • Neem al je spullen mee:



- pennen
- rekenmachine
(- markeerstift)
(- dyslexie: ondersteuningskaarten)

Slide 17 - Diapositive

Afronden met toets
Stap 3
Toets maken
Stress?
  • Onvoldoende tijd gehad?
  • Problemen ondervonden?

                Schrijf het op je toets + 
                Mail mij of kom naar me toe en bespreek het.



Slide 18 - Diapositive

Afgerond
Verslag via de mail ingeleverd?             Antwoord gehad = ontvangen?

KWT, zodra beoordeling in Magister:
  • Verslag ophalen
  • Toets inzien:


Bedenk dat het er om gaat dat je het onderwerp beheerst, en niet dat het maar afgerond is.
Stel dus vragen en kijk of je iets opnieuw wilt doen.

Slide 19 - Diapositive