Grafieken en formules I

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Grafieken en formules I

1 Vwo

Onderwerpen

• Assenstelsels
• Grafieken
• Formules 

De stof eigen maken

• Hoofdstuk 3

Kijk altijd je werk na!

Afronden

           Toets              of              Onderzoek

              +

Bonuspunt met tekenopdracht

Afronden met onderzoek

Over Groeiende figuren

Afronden met onderzoek

Nodig:

PO in Studiewijzer / ophalen tijdens KWT

Boek Deel 1: blz.146-147

Afronden met onderzoek

Doen:

Onderzoeksverslag:

• Vink de onderdelen uit je PO af

• Maak een echt verslag

 

Onderzoek a.d.h.v. opgaven.          Vragen?          KWT

Afronden met onderzoek

Inleveren:

Onderzoeksverslag

bij Bianca na de les /

bij Bianca tijdens KWT /

postvak / via de mail

               

Afronden met toets

Stap 1

- Spreek af en vermeld:

• Datum
• Welk onderdeel

- Wacht op antwoord.

- Schrijf je toets in de toetsmap.

Bonuspunt met Tekenopdracht

Op te halen tijdens KWT

In te leveren vóór je de toets maakt.

Afronden met toets

Stap 2

Hoe leer je?

• Leerdoelen
• Theorieblokken
• Samenvatting
• Eigen nagekeken werk
• Extra oefenen: Diagnostische toets / Herhaling / Gemengde opgaven /

        Oefentoets online (Let op! Schrijf je berekeningen op!)

Afronden met toets

Stap 2

Wat moet je kennen en kunnen?

Altijd:

• Kennis
• Kale berekeningen
• Toepassingssommen

Afronden met toets

Stap 2

Kennis

• Begrippen leren: de rode dikgedrukte woorden
• Kunnen opschrijven wat iets is / hoe iets moet: Theorieblokken

• Weten wat een tabel, grafiek en formule is
• Weten welke stappen je moet zetten om een grafiek te kunnen tekenen
• Weten wat de x-as en de y-as is en wat horizontaal en verticaal betekenen
• Weten wat een punt is, wat een roosterpunt is, wat coördinaten zijn, hoe je een punt noteert, wat kwadranten zijn en in welk kwadrant een punt ligt

Afronden met toets

Stap 2

Kale berekeningen

• Een assenstelsel kunnen tekenen
• Punten in een assenstelsel kunnen zetten
• Een berekening maken door een waarde voor de variabele in te vullen

                   Bereken  3b + 1  voor b = 7

                                  3 • 7 + 1 = 21 + 1 = 22

       Uiteraard mag je je rekenmachine gebruiken bij het berekenen.

• Grafiek kunnen tekenen bij een formule

Afronden met toets

Stap 2

Toepassingssommen

• Verhaalsommen

1. Lees goed wat de vraag is.
2. Schets de situatie: schrijf op wat je weet / markeer belangrijke dingen
3. Kies strategie: hoe ga je tot een oplossing komen?
4. Bereken: schrijf je denkstappen en berekeningen op!
5. Check: zou je antwoord kunnen, past de grootte bijvoorbeeld
6. Dubbelcheck: lees de vraag nog een keer en geef daar antwoord op

Afronden met toets

Stap 2

Toepassingssommen

Let op! 

Meer dan de helft van de toets bestaat uit toepassingssommen

• Vanuit een punt een ander punt kunnen zoeken als je een bepaald aantal naar links of rechts en naar boven of beneden gaat
• Verhaalsommen met formules erin kunnen uitwerken
• Formules kunnen aanpassen aan de hand van een verhaal
• Een globale grafiek kunnen aflezen

Afronden met toets

Stap 3

Toets maken

• Zorg dat je goed geleerd hebt
• Weet wanneer, waar en hoe laat je de toets hebt.
• Neem al je spullen mee:

- pennen

- rekenmachine

(- markeerstift)

(- dyslexie: ondersteuningskaarten)

Afronden met toets

Stap 3

Toets maken

Stress?

• Onvoldoende tijd gehad?
• Problemen ondervonden?

                Schrijf het op je toets + 

                Mail mij of kom naar me toe en bespreek het.

Afgerond

Verslag via de mail ingeleverd?             Antwoord gehad = ontvangen?

KWT, zodra beoordeling in Magister:

• Verslag ophalen
• Toets inzien:

Bedenk dat het er om gaat dat je het onderwerp beheerst, en niet dat het maar afgerond is.

Stel dus vragen en kijk of je iets opnieuw wilt doen.