zakelijke brief

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Een zakelijke brief schrijven

DOELEN

- Je kent de conventies voor het schrijven van een zakelijke brief

- Je kunt een zakelijke brief schrijven

Vaste indeling:

1. Afzender (schrijver)
2. Geadresseerde (ontvanger)
3. Plaats, datum
4.  Aanhef (Geachte...),
5. Inhoud: inleiding - middenstuk - slot
6. Slotgroet (Met vriendelijke groet,)
7. Ondertekening (Handtekening + naam)

Zet een

witregel

tussen de onderdelen

Inhoud

INLEIDING: Wie ben je en waarom schrijf je de brief?

KERN: Informatie geven.

SLOT: Wens of verwachting uitspreken.

INFORMEEL

FORMEEL

Ik hoop u hiermee voldoende geinformeerd te hebben

Met mij gaat alles prima, hoor.

Mochten er vragen zijn dan hoor ik het graag.

Geachte heer/mevrouw,

Laat je even wat van je horen?

VOORBEELD

Checklist

• Naam van de schrijver en de ontvanger (geadresseerde) staan boven aan de brief
• Boven de aanhef staan plaats en datum
• De brief begint met een beleefde aanhef en eindigt met een beleefde groet
• In de inleiding staat wie je bent en waarom je deze brief stuurt
• In het middenstuk (kern) staat: wat, waarom, waarover..
• In het slot schrijf je wat je van de lezer verwacht
• Op de juiste plekken witregels openlaten
• Beleefd taalgebruik
• Spreek de ander aan met 'u'
• Alle zinnen zijn volledig en begrijpelijk
• Alle woorden zijn juist gespeld
  
  

Lees de zakelijke brief.

Wat is de aanleiding voor Roza Overbeek om deze brief te schrijven ?

Op welke twee vragen wil Roza antwoorden hebben?

Achter welke letter vind je de aanhef?

1. A
2. C
3. D
4. E

Achter welke letter vind je de groet?

1. H
2. I
3. J
4. K

Achter welke letter vind je de inleiding?

1. D
2. E
3. F
4. G

Achter welke letter vind je de korte formulering van het onderwerp?

1. C
2. D
3. E
4. F

Achter welke letter vind je de bijlage?

1. I
2. J
3. K
4. L

Achter welke letter vind je de slotzin?

1. F
2. G
3. H
4. I

Achter welke letter vind je de naam en adres van de ontvanger?

1. A
2. B

Achter welke letter vind je de naam en adres van de afzender?

1. A
2. B

Achter welke letter vind je het middenstuk?

1. F
2. G
3. H
4. I

Achter welke letter vind je de plaats en de datum?

1. C
2. D
3. J
4. K

OPDRACHT 2

De volgende opdracht maak je eerst 

in je schrift of op een kladpapier.

Daarna schrijf je de brief in het net.

Doe dit met pen en zorg dat je leerbaar schrijft.

Lees het antwoord dat Roza heeft gekregen.

Schrijf nu zelf een antwoordbrief op basis van de briefconventies. Maak voor de adressen gebruik van Roza's brief.

Lees eerst de volgende slide, begin dan aan de brief.

1. Schrijf in de inleiding waarom je deze brief schrijft.

2. De gegegeven tekst is het middenstuk van de brief. Neem het antwoord op Rosa's vragen over en zorg voor een goede alineaverdeling.

3. Schrijf de slotalinea. Neem daarin één van de volgende zinnen op:

Schrijf de brief eerst in kladversie:

1. Schrijf in de inleiding waarom je deze brief schrijft.
2. De gegegeven tekst is het middenstuk van de brief. Neem het antwoord op Roza's vragen over en zorg voor een goede alineaverdeling.
3. Schrijf de slotalinea. Neem daarin één van de volgende zinnen op:

- Ik hoop dat ik u hiermee voldoende informatie heb gegeven.

- Ik ga ervan uit dat u hiermee voldoende informatie hebt gekregen.

- Ik ben graag bereid uw vragen te beantwoorden.

4. Schrijf een passende groet

5. Wat stuur je volgens de tekst mee? Noteer dat achter Bijlage:.

6. Controleer je tekst m.b.v. de checklist in de volgende slide.

Schrijf de brief netjes en leesbaar:

7. Schrijf de brief foutloos over. Doe dit met pen.

8. Lever de brief (met je eigen naam bovenaan het blaadje) in bij de docent.

CHECKLIST

• Naam van de schrijver en de ontvanger (geadresseerde) staan boven aan de brief
• Boven de aanhef staan plaats en datum
• De brief begint met een beleefde aanhef en eindigt met een beleefde groet
• In de inleiding staat wie je bent en waarom je deze brief stuurt
• In het middenstuk (kern) staat: wat, waarom, waarover..
• In het slot schrijf je wat je van de lezer verwacht
• Op de juiste plekken witregels openlaten
• Beleefd taalgebruik
• Spreek de ander aan met 'u'
• Alle zinnen zijn volledig en begrijpelijk en woorden zijn juist gespeld