Didactiek LVF

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Vorige les?

Hoe heet dit model?

Wat betekent didactiek?

1. Vaardigheden die je nodig hebt om een ander iets bij te brengen
2. de onderwijskundige aanpak van de overdracht van kennis, vaardigheden en inzicht
3. doelstelling en begin situatie
4. het organiseren van onderwijs

Wat houdt een SMART-doel in?

1. Slimme doelen
2. Doelen die je evalueert
3. Situatie, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijd
4. Snel, mooi, artistiek, reuze leuk en top!

Doelen

Herhaling van begrippen

Je leert een beginsituatie beschrijven
Je kan SMART-doelen correct formuleren

Je leert verschillende didactische werkvormen 

Je  begrijpt het directe-instructiemodel

Beginsituatie

Korte omschrijving van
  het kind / kinderen / groep. 

Met welke aspecten ga je
rekening houden bij het uitvoeren van de les of 

activiteit?

                                                            

                                         tot 3.30

Wat zou jij opschrijven in je beginsituatie over Tom?

- In welke ontwikkelingsfase zitten de leerling(en)?
- Welk gedrag kan je verwachten?
- Wat kennen en kunnen de kinderen al?

- Waar ga je extra rekening mee houden?

SMART-doelen schrijven

SPECIFIEK gesteld of niet?
Het kind kan aan het eind van de les hoeveelheden ordenen.

1. ja
2. nee

Nee

Welke hoeveelheden? En hoe ordenen? 
Wel SMART geformuleerd:
Het kind ordent aan het eind van de les tot tenminste tien op 'meest' en 'minst'

Welke beschrijving is meetbaar?

                       A                                                          B

Welke beschrijving is meetbaar?

1. A
2. B

Welke beschrijving is acceptabel ?

           A                                                               B

Welke beschrijving is acceptabel ?

1. A
2. B

Didactisch model

Directe-instructiemodel

Bij het geven van instructie kan je gebruik maken van het directe-instructiemodel. Je legt de stof uit, laat de kinderen ermee oefenen en daarna controleer je of ze het begrepen hebben.

Didactische werkvormen

Noem drie dingen op die je in deze les geleerd hebt.

Volgende les

Leer je een inleiding, kern en slot van een les in een lesvoorbereidingsformulier schrijven.

Huiswerk: lees hoofdstuk 4 en 5.6