Klachten Dibevo

Klachten Dibevo
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Klachten Dibevo

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Iedereen leest individueel bron 1 over een klant die elk verhaal overtreft.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het artikel beschrijft een volhoudende klagende klant.
•  Geen klant die je graag in je werk tegenkomt.

Ben jij wel eens een volhoudende klagende klant tegengekomen op je werk of stage?

Bespreek je ervaringen in de klas.




o Wat gebeurt er om klachten te voorkomen?
o Etc.
• Kijk nu terug naar de 6 valkuilen die jullie beschreven hebben. Welke tips kunnen jullie hiervoor geven op basis van de bronnen die je gelezen hebt?
Na afloop bespreken jullie de klachtenprotocollen klassikaal.
Praktijkopdracht
Vraag op je stage naar het klachtenprotocol en lees deze goed. Bespreek eventueel met je praktijkopleider hoe dit werkt in de praktijk. Op basis van de informatie formuleer je drie tips die je hier voor jezelf uithaalt. Dus: wat hiervan vind jij interessant of wat wil je zeker onthouden?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordweb 'klanten en klachten'
Wat komt er in je
op?
Waar kun je mee te maken krijgen?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Valkuilen, klagende klant
Wat zijn valkuilen die iemand kan hebben bij het omgaan met klagende klanten. 



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je niet doen bij
een klagende klant

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Valkuilen
Ontkennen probleem,  gebrek empathie, gebrek communicatie, gebrek oplossingsgerichtheid,  gebrek verbetering, onvoldoende opvolging.
Arrogant, overweldigd, terughoudend, over zorgzaam, onpersoonlijk, onderdanig.
ongeduldig, koppig.
bot reageren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees vervolgens bron 2 t/m 5.
2. Artikel uit Dibevo: Hoe om te gaan met betweterige klanten? : Klant en kennis - Groen Kennisnet
3. Tips bij klachtenbehandeling: Klachtenbehandeling (op leren.nl) - Groen Kennisnet
4. Artikel Dibevo: Klantenbinding hoe doe jij dat? - Groen Kennisnet
5. Artikel Dibevo: Leren documenteren : Geschillencommissie - Groen Kennisnet

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen als er een klant met een klacht voor je staat?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen om klachten te voorkomen?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen om problemen bij klachten te voorkomen?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Klachtenprotocol
  1. Maak in de groepjes een klachtenprotocol voor:
  • dierenpension, dierenwinkel, stage-adres

Onderwerpen:
  1. Wat te doen als er klachten zijn?
  2. Wie handelt de klachten af?
  3. Wat gebeurt er om klachten te voorkomen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stage Opdracht
Vraag op je stage naar het klachtenprotocol en lees deze goed. Bespreek eventueel met je
praktijkopleider hoe dit werkt in de praktijk. 
Op basis van de informatie formuleer je drie tips
die je hier voor jezelf uithaalt. Dus: wat hiervan vind jij interessant of wat wil je zeker
onthouden?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 27 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.