source D

le mardi 27 septembre 2022
les saisons
  • l'été = de zomer
  • l'automne = de herfst
  • l'hiver = de winter
  • le printemps = de lente



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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

le mardi 27 septembre 2022
les saisons
  • l'été = de zomer
  • l'automne = de herfst
  • l'hiver = de winter
  • le printemps = de lente



Slide 1 - Diapositive

SO chap 1 - partie 1 - woensdag 12 oktober
page 48: voca AB
page 50: phrases-clés C
page 51: grammaire D
page 168: avoir/être
bonusopdracht* vergelijkbaar met exercice 6 van chapitre 4 (page 137)

Slide 2 - Diapositive

planning

- Terminer source C: 12d + 14a
- Corriger exercices 15abcde + 16abdef 

Slide 3 - Diapositive

exercice 12d - page 28/29
exercice 12d: vul nieuwe woorden in bij 12d 
Exemple:
  • Tu as Instagram ?
  • Tu as TikTok ?
  • Tu as Snapchat ?
  • Tu publies beaucoup de photos ?
  • Tu publies beaucoup de vidéos ?

Slide 4 - Diapositive

exercice 12d - page 28/29
exercice 12d: vul nieuwe woorden in bij 12d 
Exemple:
  • Tu suis aussi des personnes connues ?
  • Tu suis aussi des acteurs connus ?
  • Tu suis aussi des footballeurs ?

Slide 5 - Diapositive

exercice 14a - page 29
-Je hebt vijf Franse interviewvragen in je aantekeningenschrift opgeschreven. Pak die erbij
-De opdracht wordt uitgevoerd in tweetallen. De bovenste leerling blijft zitten, de ander loopt naar hem / haar toe.
Interview elkaar in het Frans (5 minuten)
-Daarna wisselen we nog een keer van duo's.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Aantekeningen source D
Het bijvoeglijk naamwoord past zich aan aan het zelfstandig naamwoord (kameleon).

zelfstandig naamwoord vrouwelijk --> bijvoeglijk nw vrouwelijk 
zelfstandig naamwoord meervoud --> bijvoeglijk nw meervoud


Slide 8 - Diapositive

Aantekeningen source D
Dus:



un grand chien    -    deux grands chiens
une grande fille   -    trois grandes filles
e.v.
m.v.
m
-
s
v
e
es

Slide 9 - Diapositive

exercice 15c - page 31
Welke woorden horen bij Milou? en welke bij Thomas? 

Waar kun je dat aan zien?


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

exercice 15d - page 31
  • 1   ma famille active
  • 2  un garçon  heureux
  • 3   des messages positifs
  • 4   Elle est curieuse
  • 5   des plats italiens
  • 6   une recette délicieuse

Slide 12 - Diapositive

exercice 15e - page 31
exemples:
  • Les acteurs sont nerveux.
  • Le vlogueur est brésilien.
  • Les commentaires sont mystérieux.
  • La vidéo est négative.
  • Le message est furieux.
  • L’influenceuse est sportive.

Slide 13 - Diapositive

exercice 15e - page 31
questions:
Waarom zijn de volgende combinaties fout?
  • Les acteurs est nerveux.
  • Les acteurs sont nerveux.
  • La vidéo est mystérieux.
  • la vidéo est mystérieuse.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

exercice 16c - page 32
bon beau joli
haut long petit
jeune grand gros
vieux mauvais nouveau

wie het snelst???

Slide 16 - Diapositive

exercice 16d - page 32

Slide 17 - Diapositive

exercice 16e - page 32
  • 1   un YouTubeur français
  • 2   sa dernière vidéo
  • 3   un nouveau truc
  • 4   une personne active
  • 5   une longue carrière

Slide 18 - Diapositive

Aantekeningen source D
De meeste bijvoeglijke naamwoorden staan achter het zelfstandig naamwoord.
Sommige staan er voor (BAGS)

Un t-shirt vert            (een groen t-shirt)
un garçon sportif    (een sportieve jongen)


Slide 19 - Diapositive

Aantekeningen source D
Beauty              joli (knap, mooi), beau (mooi)
Age                     jeune (jong), vieux (oud), nouveau (nieuw)
Goodness       bon (goed, lekker), mauvais (slecht)
Size                    grand (groot), petit (klein), long (lang)

Deze bijvoeglijke naamwoorden staan voor het zelfstandig nw

Slide 20 - Diapositive

Au boulot / les devoirs

faire                      exercices 17ab (b in je aantekeningenschrift), 18    
apprendre         voca AB


                    


Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive