6e cours (D)

le mardi, 26 sept 2023
Planning du jour
Français en classe
Au travail
SO basisstof terug
Grammaire D partie 1 (deel 1)
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

le mardi, 26 sept 2023
Planning du jour
Français en classe
Au travail
SO basisstof terug
Grammaire D partie 1 (deel 1)

Slide 1 - Diapositive

Agenda
Woensdag 4 oktober SO deel 1 chap 1
  • vocabulaire A + B
  • phrases C
  • grammaire D
  • être / avoir

woensdag 18 oktober Proefwerk chap1

Slide 2 - Diapositive

Focusleren
vocabulaire A + B
phrases C
grammaire D

avoir + être

timer
5:00
B

Slide 3 - Diapositive

Français en classe
  •  Tu as un chien?
Non, j'ai un(e)...
Non, je n'ai pas de chien.

  • Tu as Instagram / Snapchat / Facebook / Tiktok?
  • Tu publies beaucoup de photos/vidéos?
  • Tu suis aussi des personnes connues ?


timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Herhaling vorig jaar
Het bijvoeglijk naamwoord past zich aan aan het zelfstandig naamwoord (kameleon).



  • Een blauw t-shirt > un t-shirt bleu      
  • Een blauwe rok > une jupe bleue


Slide 5 - Diapositive

Herhaling vorig jaar

  • Een aardige jongen > un garçon gentil 
  • Twee aardige jongens > deux garçons gentils    
  • Een aardig meisje > une fille gentille
  • Twee aardige meiden > deux filles gentilles


Slide 6 - Diapositive

Chapitre 1 source D
Dus:




un garçon gentil   -    deux garçons gentils
une fille gentille   -    deux filles gentilles
e.v.
m.v.
m
-
s
v
e
es

Slide 7 - Diapositive

Chapitre 1 source D
un garçon italien / une fille italienne
un garçon heureux / une fille heureuse
un garçon sportif / une fille sportive

vertaal in je schrift:
- un garçon positif         ->  een positief meisje
- un garçon curieux       ->  een nieuwsgierig meisje
- un garçon brésilien      ->  een Braziliaans meisje

Slide 8 - Diapositive

Au travail
15c   Welke woorden horen bij Milou? En welke bij Thomas?
15d   Kies
15e   Bedenk 5 Franse zinnen. 
         Uit iedere kolom gebruik je 1 woord
         Let op het bijvoeglijk naamwoord! (de kameleon)

16a Lees de zinnen en beantwoord de vragen in het NL.






                    


Slide 9 - Diapositive

exercice 15c - page 31
Welke woorden horen bij Milou? en welke bij Thomas? 

Waar kun je dat aan zien?


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

exercice 15d - page 31
  • 1   ma famille active
  • 2  un garçon  heureux
  • 3   des messages positifs
  • 4   Elle est curieuse
  • 5   des plats italiens
  • 6   une recette délicieuse

Slide 12 - Diapositive

exercice 15e - page 31
exemples:
  • Les acteurs sont nerveux.
  • Le vlogueur est brésilien.
  • Les commentaires sont mystérieux.
  • La vidéo est négative.
  • Le message est furieux.
  • L’influenceuse est sportive.

Slide 13 - Diapositive

exercice 15e - page 31
questions:
Waarom zijn de volgende combinaties fout?
  • Les acteurs est nerveux.
  • Les acteurs sont nerveux.
  • La vidéo est mystérieux.
  • La vidéo est mystérieuse.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo