6.3.1 en 6.3.2

De Koude Oorlog

6.2 Truman en Marshall tegen Stalin


1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De Koude Oorlog

6.2 Truman en Marshall tegen Stalin


Slide 1 - Diapositive

Trumandoctrine
Trumandoctrine (1947):

  • Beleid van de VS- president Truman om door actief ingrijpen te voorkomen dat landen communistisch werden, vanaf 1947.
  • 'Ieder land dat zich bedreigd voelt door een ander land (het communisme), kan zich rekenen op de steun van Amerika.'

Containmentpolitiek
Marshallplan

Slide 2 - Diapositive

Trumandoctrine

Slide 3 - Diapositive

Containment politiek
Communisme indammen/insluiten.

Doel:
zorgen dat het zich niet verder verspreid!

  • Economisch (Marshallplan)
  • Militair (wapenwedloop/steunen democratische landen)

Slide 4 - Diapositive

Marshallplan: Financiële en economische steun van de VS aan Europa na de Tweede Wereldoorlog.
Doelen:
  1. Europa helpen bij de wederopbouw van bijv. (spoor)wegen, fabrieken en huizen.
  2. Voorkomen dat mensen zouden gaan stemmen op communistische partijen.
  3. Een nieuwe markt voor hun handelsproducten opzetten in Europa.
  4. Bereiken dat de Europese landen beter met elkaar zouden gaan samenwerken.

Slide 5 - Diapositive

De Koude Oorlog

6.3. De spanning loopt op, 1949-1962


Slide 6 - Diapositive

Wapenwedloop

Slide 7 - Diapositive

Wapenwedloop

Slide 8 - Diapositive

wapenwedloop en wederzijdse afschrikking
wapenwedloop en wederzijdse afschrikking

Slide 9 - Diapositive

Wederzijdse afschrikking
Het bezitten van zoveel mogelijk (kern)wapens dat je tegenstander je niet durft aan te vallen.

Slide 10 - Diapositive

Satellietstaten
  •  De landen die onder de invloed vielen van de Sovjet-Unie noemen we satellietstaten.

  • Dit betekent dat zij officieel nog een eigen land waren, maar feitelijk had de Sovjet-Unie hier de macht.

  • Landen die helemaal moeten doen wat een ander land zegt.

Slide 11 - Diapositive

Invloedsferen

  • Veroverde gebied op DLD
 = jouw invloedsfeer 

  • Bepalend voor politiek en economisch bestuur

  • Andere kamp mag NIET ingrijpen 

Slide 12 - Diapositive

Het "ijzeren gordijn"
IJZEREN gordijn

Slide 13 - Diapositive

                Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal:  6 leden
In 1951 wordt Nederland lid van de  van de EGKS.
Kolen en staal zijn nodig voor wederopbouw, maar ook voor oorlogsindustrie: elkaar in de gaten houden. 

Slide 14 - Diapositive

EGKS
  • De oprichting van de EGKS moest ook een eind maken aan de eeuwenoude strijd tussen Frankrijk en Duitsland.

Slide 15 - Diapositive

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen waarom de spanning in de Koude Oorlog na 1949 verder oploopt
  • Je kunt herkennen en uitleggen waarom de Berlijnse Muur werd gebouwd en welke gevolgen dit heeft gehad.

Slide 16 - Diapositive

Berlijnse Muur
13 augustus 1961

Slide 17 - Diapositive

Waarom een muur?
  •  Veel inwoners van Oost-Duitsland willen weg.

  • West-Berlijn is volgens de Sovjet-Unie 'de etalage van het kapitalisme'.

Slide 18 - Diapositive

Waarom een muur?

  • Veel Oost-Berlijners zien het rijke westen en willen weg. 

  • Vooral mensen met een hogere opleiding vluchten naar het westen

Slide 19 - Diapositive

Gevolgen
  • Bouw van De Berlijnse Muur, augustus 1961

  • Wel: veel ontsnappingen, soms met dodelijke afloop...



Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive


"Ich bin ein Berliner"





Toespraak van Kennedy tijdens 
zijn bezoek aan Berlijn in juni 1962

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive