H3 Water: §3.1 water in balans

H4: Water
"Soms te veel, vaak te weinig"

§3.1 - l2MA
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H4: Water
"Soms te veel, vaak te weinig"

§3.1 - l2MA

Slide 1 - Diapositive

Programma
Welkom 
Planning: wat gaan we doen?
Leerdoelen bij §1
Uitleg §2 - waterkringloop
Afsluiten + tijd voor huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
Je kan uitleggen wat het verschil is tussen zoet water en zout water. 
Je kan voorbeelden noemen van plekken waar je zoet- of zout water kan vinden.  
Je kunt de nuttige neerslag van een gebied berekenen. 

Slide 3 - Diapositive

Terugblik vorige les 
Wat weet je nog? 

Slide 4 - Diapositive

Waterkringloop

Slide 5 - Diapositive

Hoe heet het water in de zee
A
grondwater
B
oppervlakte water
C
bronwater

Slide 6 - Quiz

Korte waterkringloop
Lange waterkringloop
Gemengde rivier
Regenrivier
Gletsjerrivier

Slide 7 - Question de remorquage

De korte waterkringloop
Verdamping
Neerslaan
Koken

Slide 8 - Question de remorquage

Is zoet water toegankelijk? 
Van al het water op aarde is 97% zout. 

Van de 3% zoetwater is 78% oppervlakte water en 22% grondwater. 

Van het oppervlakte water zit 99% van het water in de ijskappen en gletsjers. 

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Je maakt de opdrachten uit deze lessonup. Je maakt opdracht 2,3 en 4 van §3.1. 

Je leest paragraaf 3.1 ter voorbereiding op de volgende les. 

Slide 10 - Diapositive