4.2.1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

4,2: het oog

Planning

Planning en leerdoelen bespreken.

Toets inkijken.

Herhalen vorige keer.

Bescherming van het oog.

Werking van het oog.

Zelfstandig werken. 

Doelen voor vandaag

Je legt uit hoe je oog op verschillende manieren wordt beschermd. 

Je legt uit hoe het kan dat je beeld kan zien in kleur. 

Toets inkijken

Licht is een

1. Inwendige prikkel
2. Uitwendige prikkel

Een muntje valt op je voet.

1. Inwendige prikkel
2. Uitwendige prikkel

Een aanbeeld valt op je hoofd.

1. Inwendige prikkel
2. Uitwendige prikkel

Als je eten in je hand houdt proef je het niet, wel voel je het eten. Leg uit waarom dat is en gebruik het woord adequate prikkel.

Licht valt op je oog, leg uit vanaf je zenuwcel wat er in je zenuwstelsel gebeurd tot dat je spier beweegt.

Leg uit wat drempelwaarde en gewenning met elkaar te maken hebben.

De organen rondom een oog 

Organen rondom een oog:

wenkbrauwen: 

wimpers:

traanklier: 

ooglid: 

traanbuis: 

Je oog van binnen

Vliezen: de laagjes van je oog

licht breking

Het oog:

Adequate prikkel => licht.
zintuig   =>      lichtzintuig
orgaan   =>       het oog

verdeling staafjes en kegeltjes

Zelfstandig werken

Wat?  Lees blz. 109, 110 & 111 en maak opgave 1 tot en met 12 van 4,2

Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur

Hulp? Boek, buur bureau

Tijd?  tot 5 minuten voor tijd. 

Uitkomst? Je legt uit hoe je oog op verschillende manieren wordt beschermd

                       Je legt uit hoe het kan dat je beeld kan zien in kleur. 

Klaar? Nakijken!