Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Programm
Rückblick
Planung
Beschreiben/Erzählen
do 21 maart Leestoets
wo 27 maart Schrijftoets
Slide 1 - Diapositive
Rückblick
Was machten wir letztes Mal?
Slide 2 - Diapositive
Planung für heute
Ziel-> Du lernst heute wie du etwas beschreiben kannst.
Poster
- inhoud/uiterlijk
Beschrijven
- Redemittel
- Üben
Nachbereitung
Slide 3 - Diapositive
Beschreiben/Erzählen
Deze les staat in het teken van beschrijven/vertellen wat ergens staat of te zien is. Je leert bijvoorbeeld te vertellen wat er op een poster/beeld staat.
Slide 4 - Diapositive
Poster
Net als bij Engels moet je bij Duits een posterpresentatie geven tijdens je mondeling.
Je gaat dus iets vertellen aan de hand van een poster, maar hoe moet je dit nu precies gaan doen?
Slide 5 - Diapositive
Poster
Je bedenkt dus zelf het onderwerp van je presentatie, maar wat je onderwerp ook is, er zijn dingen die je altijd moet kunnen.
Wat moet je kunnen/weten voor een goede presentatie?
Welke vaardigheden en thema's moet je beheersen?
Slide 6 - Diapositive
Wat moet je kunnen bij een presentatie?
Slide 7 - Carte mentale
Beschrijf in tweetallen om en om een beeld.
Er loopt een klok, je moet de hele tijd dat de klok loopt aan het woord zijn.
Ik geef eerst een voorbeeld
Slide 8 - Diapositive
Wohnen
timer
2:00
Slide 9 - Diapositive
timer
2:00
Slide 10 - Diapositive
Urlaub
timer
2:00
Slide 11 - Diapositive
Hobby
timer
2:00
Slide 12 - Diapositive
Programm
Rückblick
Planung
Musik
do 21 maart Leestoets
wo 27 maart Schrijftoets
Slide 13 - Diapositive
Rückblick
Was machten wir letztes Mal?
Slide 14 - Diapositive
Planung für heute
Ziel-> Du wählst heute ein Lied für deinen mündlichen Schullabschluss
- hören
- Aufgaben
Nachbereitung
- Welches Lied hast du gewählt?
Slide 15 - Diapositive
deutsche Musik
Du hast ein Heft bekommen mit 6 Liedtexten drin.
Wir hören gleich die Lieder an
Beantworte während des Hörens/Sehens die Fragen
waar gaat het liedje over?
wat vind je van het liedje?
waarom zou je het wel of juist niet kiezen voor je mondeling?