De Filmfabriek, gr 7/8, les 8 Reclame - Facultatief

GROEP 7/8
LES 8: Reclame

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

Les 8 Reclame De laatste stap voordat de film van jouw klas vertoond kan worden. De stap waarin we zoveel mogelijk bekendheid willen geven aan de film. De publiciteit. Dat gebeurt op de première waar acteurs, medewerkers en regisseur op de rode loper staan. Maar ook al daarvóór is publiciteit nodig. Vooral via filmaffiches, trailers en via flyers. Het is leuk om filmaffiches te downloaden van films die de leerlingen aanspreken. Via deze lessenserie hebben we ons vaak gericht op “Oorlogsgeheimen”. We zijn immers een aantal weken geleden begonnen met het boek, het verhaal en Jacques Vriens. In deze les komt ook het filmaffiche aan bod. Een goed filmaffiche moet voldoen aan een aantal voorwaarden. Deze worden in deze LessonUp allemaal benoemd. Het is goed die voorwaarden op een rijtje te hebben. De belangrijkste is natuurlijk dat het filmaffiche er uitnodigend uitziet. Veel kleur maar vooral overzichtelijk. En wat affiches altijd brengen: sfeer. Is het een liefdesfilm, thriller, een comedy, een dansfilm. Aan het affiche is dat vaak al te zien. Van veraf moet je kunnen zien om wat voor soort film het gaat.

Instructions


Benodigdheden:

  • Digibord met geluid, verbonden met het internet
  • LessonUp-les ‘De Filmfabriek, gr 7/8, les 8’
  • Bijlage 8.1: Begrippenlijst reclame (gr 1 t/m 8, les 8)
  • Tablets/iPads/telefoons, verbonden met het internet (één per twee-/drietal)
  • werkblad 8.2 flyer maken
  • Materialen voor het maken van de filmposter (vellen (gekleurd) A2-papier, tekengerei, evt. (gekleurd) A4-papier, etc.)

Lesinhoud:
  • Verkenning: inhoud en introductie
  •  Informatie: Kijkwijzer
  •  Informatie: filmposter en filmflyer
  • Opdracht: filmposter en/of filmflyer maken
Leerdoel: 
  • Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de betekenissen van de Kijkwijzer-pictogrammen benoemen en 
  • Kennen ze het begrip ‘première’. 
  • Hebben zij inzicht verworven in de opbouw en betekenis van een filmaffiche als deel van de publiciteit voor een film
Voorbereiding: 
Bedenk vooraf met welke materialen je de leerlingen de filmposter wil laten maken en leg dit klaar in de klas. Vul enkele gegevens in op bijlage 8.2 (werkblad flyer) en maak één dubbelzijdige kopie per twee leerlingen.

Een officieel filmaffiche is A-0 of A-1. De meeste leerlingen zijn gewend te tekenen op A-4. Werken op grotere formaten als A-2 heeft het voordeel van mooi groot maar het nadeel dat het voor veel leerlingen een te groot oppervlak is om mee te werken. A-3 voor een affiche lijkt het best te hanteren voor leerlingen. Wél duidelijk van afstand zichtbaar maar ook overzichtelijk voor de leerling om mee te werken. Een filmaffiche maken kan individueel maar ook in twee- of drietallen. Let wel op dat het maken van mooie letters op een affiche een tijdrovend werkje is. Dat is te ondervangen door gegevens als titel en namen + datum op de computer laten typen, printen en op de posters te laten plakken. Belangrijk is dat het hele affiche is bewerkt. Dan helpt het om een gekleurd blad als ondergrond te kiezen. Overleg met de leerlingen met welke materialen de leerlingen werken; kleurpotloden, stiften, wasco, krijt, verf, plaatjes uit tijdschriften.

Voor de flyer is A-5 het handigst. Op de voorkant een affiche in klein formaat, op de achterkant in het kort het verhaal van de film. Hier is individueel werken het handigst. 

Wat staat er op een filmaffiche en flyer?
Scène: het filmaffiche bevat een afbeelding of afbeeldingen van een scene of van hoofdrolspeler(s) uit de film; 
Titel: het affiche bevat de titel van de film. Sowieso belangrijk om een goede titel te bedenken voor de film die je klas heeft gemaakt; Op de filmposter/-flyer is duidelijk te zien waar de film over gaat (de kern).
Namen: de namen van de acteurs in de film, maar ook de naam van de regisseur
Datum: De datum waarop de film in première gaat (maand en jaartal)
Logo's: Altijd goed om het logo van de school op het affiche te zetten 
Kijkwijzer: Kijkwijzer-pictogram(men)

Kijkwijzer
In deze les ook wat aandacht voor het werk van de filmkeuring. Vertel de leerlingen dat elke film wordt ‘gekeurd’ door een team specialisten. Voor elke schadelijke gebeurtenis die in de film voorkomt, krijgt de film minpunten. Een schadelijke gebeurtenis kan geweld, angst, seks, grof taalgebruik, drugs en/of alcohol, of discriminatie zijn. Als een film veel minpunten heeft, dan is deze film alleen geschikt voor een oudere leeftijd. Geen minpunten? Dan is de film geschikt voor alle leeftijden. Kijkwijzer adviseert niet over de kwaliteit of de moeilijkheidsgraad van de film. Ze adviseren dus alleen over de geschiktheid/schadelijkheid De icoontjes daarvoor komen in de eerste slides van LessonUp aan bod..  

Verschil uit tussen de functie van een poster en flyer:

Poster: weinig tekst, enkelzijdig, groot 
Flyer: veel tekst, dubbelzijdig, klein

Afsluiting: 
filmposters bekijken en ophangen


Première
Het kan zijn dat je groep heel enthousiast is geworden en het liefst een officiële première wil organiseren. Dan valt in ieder geval aan het volgende te denken: 
de film, locatie, rode loper, uitnodiging voor alle mensen die aan de film hebben meegewerkt (acteurs, regisseur, etc.), fotograaf, pers (voor interviews en recensie), een drankje voor alle gasten, mooie kleding, etc.



Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

GROEP 7/8
LES 8: Reclame

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2
Storyboard/Script
Les 1
Verhaal
Les 8
Reclame
Les 4
Acteren
Les 3
Art direction
Les 5
Geluid&
Muziek
Les 6
Filmen
Les 7
Montage

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Bekijk het filmpje met Rein en Nikita
Première
Hoera, de film is af..... 

Slide 4 - Diapositive

De film is gemonteerd en helemaal klaar om hem op het grote scherm te zien! De eerste keer dat de film in de bioskoop te zien is noem je een première! Vaak zijn dan ook alle acteurs en de regisseur bij zo'n première. Ook komen er journalisten kijken, zij geven een recensie over de film. Het is eigenlijk wel een soort feestje! 

Een recensie is een kritische bespreking over de film. Dat kan een positieve maar ook een negatieve recensie zijn. 
Publiciteit is het bekend maken dat er een nieuwe film uit komt. Naast posters en flyers hoort daar ook een premiere ook bij. Wat denk je dat er allemaal geregeld moet worden voor een première?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanaf welke leeftijd is de film geschikt? 
Wat komt er in de film voor?
Wat betekent 'AL'? Wat voor soort films zijn dat?
Films voor 12 jaar en ouder mogen vanaf 20.00 uur uitgezonden worden op tv (tot 06.00 uur).
Films voor 16 jaar en ouder mogen vanaf 22.00 uur uitgezonden worden op tv (tot 06.00 uur).
geweld
angst
seks
grof taalgebruik
drugs en alcohol
discriminatie

Slide 6 - Diapositive

De pictogrammen die aangeven voor wie de film geschikt is. Je kent ze vast wel. Zijn er ook pictogrammen die bij jullie film passen?
Kijkwijzer
Welke Kijkwijzer-pictogrammen zou jij op de poster van de film 'Oorlogsgeheimen' zetten? Bekijk de trailer op de volgende slide. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijkwijzer
Ben je het met deze kijkwijzer beoordeling  eens?
Kijkwijzer
Kun je uitleggen waarom wel of waarom niet?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmposter
Wat hoort er allemaal op een filmposter te staan? 

Slide 10 - Diapositive

1. Titel
2. Namen acteurs
3. Datum premiere
4. Sponsors
5. Leeftijdscategorie/kijkwijzer
1. Kern
Op de poster is duidelijk te zien over wie/wat de film gaat. 
2. Kleur
De hele poster is vaak gevuld met kleur. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Namen acteurs
Wie spelen er in de film mee?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Titel
Hoe heet de film?
6. Datum
Wanneer is de film voor het eerst te zien?
5. Kijkwijzer
Pictogram voor welke leefdtijd de film geschikt is.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmposter maken
Maak in groepjes een filmposter voor de eigen film. 
Groot
Maak grote afbeeldingen, die laten zien waar de film over gaat. 
Kleur
Let erop dat je het hele papier vult met kleur! 
Klaar?
Bekijk alle filmposters en hang de posters op in de klas/rondom de school. Wat vind je van het maken van de filmposter? Wat vind je goed van jullie poster en filmflyer? Waarom? Wat zou je de volgende keer anders doen?
Benodigdheden
- (Gekleurde) vellen A2 of A3 papier
- Tekengerei (potloden/stiften/wasco/verf/etc.)
- Evt tijdschriften/plaatjes
Filmflyer maken
Als je de bioscoop uit gaat zie je vaak een rek met flyers. Een flyer mogen de bezoekers mee naar huis nemen. De voorkant van de flyer lijkt op de poster. Maar op de achterkant kun je een korte tekst lezen over waar de film over gaat. Maak naast de poster ook een filmflyer. 

Maak een flyer voor jullie eigen film. Teken op de voorkant waar de film over gaat. Schrijf op de achterkant waar de film over gaat. 

Slide 14 - Diapositive

gebruik werkblad 8.2 voor het maken van de flyer
timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

Je kunt de timer gebruiken, maar de leerlingen ook de tijd geven bijvoorbeeld een hele les om de poster en de flyer te maken. 
Klaar?
Bekijk alle filmposters en hang de posters op in de klas/rondom de school.  Wat vind je van het maken van de filmposter? Wat is goed gegaan, en wat had beter gekund?

Slide 16 - Diapositive

Als je de première bij het filmhuis bij jullie in de stad hebben geregeld, vraag dan of daar ook een poster mag hangen. Leg daar ook flyers neer.
Gemaakt door: 







Gefinancierd door:
Met dank aan:

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions