Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
H6 lezen: tekst en publiek
Slide 1 - Diapositive
Tekst en publiek
In het boek: "Een schrijver wil altijd rekening houden met zijn publiek."
Waarom?
Slide 2 - Diapositive
Een (goede) schrijver heeft altijd een doel. Er zijn globaal vier type tekstdoelen. Welke ook al weer?
timer
0:25
Slide 3 - Question ouverte
Een (goede) schrijver houdt rekening met zijn publiek. Wat zijn synoniemen van 'publiek'?
timer
0:15
A
bezoeker, geïnteresseerde, lezer
B
beoogde lezer, doelgroep, klant
Slide 4 - Quiz
Tekst en publiek
Rekening houden met je publiek door:
- onderwerp
- bron
- taalgebruik
- lay-out
Slide 5 - Diapositive
Het onderwerp van een tekst is: het Lingecollege.
Sleep de 'koppen' naar de juiste doelgroep.
timer
0:35
Groep 8
Inwoners Tiel
Leerlingen
Informatieavond Lingecollege druk bezocht
Lingecollege in actie voor giro 555.
Ontdek het Lingecollege!
Lingecollege breidt uit: nieuwe locatie.
Slide 6 - Question de remorquage
Tekst en publiek
Rekening houden met je publiek door:
- onderwerp
- bron
- taalgebruik
- lay-out
Slide 7 - Diapositive
timer
1:10
Een aankondiging/uitnodiging voor het open huis. Welke bronnen?
Slide 8 - Carte mentale
Tekst en publiek
Rekening houden met je publiek door:
- onderwerp
- bron
- taalgebruik
- lay-out
Slide 9 - Diapositive
Wat is jargon? Leg uit en geef een voorbeeld.
timer
3:30
Slide 10 - Question ouverte
Tekst en publiek
Rekening houden met je publiek door:
- onderwerp
- bron
- taalgebruik
-lay-out
Slide 11 - Diapositive
Terugkijken naar het huiswerk
Slide 12 - Diapositive
'Groei Efteling niet ten koste van natuur' Deze kop kun je op twee manieren uitleggen. Welke twee manieren zijn dit?
timer
1:30
Je kunt eventueel de extra uitleg openen.
Slide 13 - Question ouverte
'Groei Efteling niet ten koste van natuur'
Bron van tekst 5 (opdracht 3) = www.natuurmonumenten.nl
Welke invalshoek verwacht je nu?
Slide 14 - Diapositive
Tekst uitdelen + (voor)lezen
Dit is stap 5 uit het stappenplan
Slide 15 - Diapositive
In de tekst staan nogal wat voorbeelden van 'jargon'. Sleep de betekenis er naartoe.
timer
0:35
in stand houden
afdeling
beschermd natuurgebied
bescherming
behoud
natuurzone
sector
protectie
Slide 16 - Question de remorquage
Wat is het standpunt van Natuurmonumenten? Geef antwoord in een hele zin!
timer
1:45
Slide 17 - Question ouverte
Standpunt natuurmonumenten:
Het standpunt van natuurmonumenten is dat de (huidige) uitbreidingsplannen van de Efteling een bedreiging vormen voor de aangrenzende natuurgebieden.
Slide 18 - Diapositive
Wat is het belangrijkste argument van Natuurmonumenten?
timer
0:25
A
De diversiteit aan planten en dieren zal worden aangetast.
B
Uitbreiding in zuidelijke richting vormt een bedreiging voor de natuur.
C
De Efteling kan beter in westelijke richting uitbreiden.
D
Natuurmonumenten ziet het belang van de Efteling als topattractiepark.
Slide 19 - Quiz
De vraag was: wat is het belangrijkste argument van Natuurmonumenten? Probeer nu het antwoord in een hele zin te formuleren.
timer
2:15
Uitbreiding in zuidelijke richting vormt een bedreiging voor de natuur.
Je kunt eventueel de extra uitleg openen.
Slide 20 - Question ouverte
Belangrijkste argument:
Het belangrijkste argument van Natuurmonumenten tegen de uitbreidingsplannen van de Efteling is, dat uitbreiding in zuidelijke richting een bedreiging vormt voor het ecosysteem in het natuurgebied.