17. woordenboek gebruik

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

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STARTOPDRACHT: 

K2.L2: Aufgabe neun (klascode:975490)

Woche: vierundvierzig

Am Ende dieser Stunde:

1. weißt du wie du ein Wörterbuch benutzen kannst

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Was

Wer

Wie

Warum

: Übersetze ins Deutsche

: Schüler selbständig

: auf Papier

: meten wie parate kennis heeft

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Übersetze ins Deutsche

1. mijn moeder

2. ik heb

3. de school

4. 15 jaar oud

5. ik ben geweest

6. ik zou graag willen

7. een vriend

8. Mag jij?

9. en

10. in

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Übersetze ins Deutsche

1. het schoolvak

2. de mannen

3. omdat

4. de koopwoning

5. broers en zussen

6. beste

7. wij reisden

8. de bezienswaardigheid

9. Ik vind pasta lekker.

10. Wat gaan we doen?

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Übersetze ins Deutsche

1. mijn moeder = meine Mutter

2. ik heb = ich habe

3. de school = die Schule

4. 15 jaar oud = fünfzehn Jahre alt

5. ik ben geweest = ich bin gewesen

6. ik zou graag willen = ich möchte

7. een vriend = ein Freund

8. Mag jij? = Darfst du?

9. en = und

10. in = in

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Übersetze ins Deutsche

1. het schoolvak = das Schulfach

2. de broers = die Männer

3. omdat = weil

4. de koopwoning = das Kaufhaus/die Eigentumswohnung

5. broers en zussen = Geschwister

6. beste = beste

7. wij reisden = wir fuhren

8. de bezienswaardigheid = die Sehenswürdigkeit

9. Ik vind pasta lekker. = Ich mag Nudeln/Pasta.

10. Wat gaan we doen? = Was werden wir machen/tun?

• Alleen enkelvoud
  
• Alleen infinitief
  
• Vaak alleen tegenwoordige tijd
  
• Achterin beknopt overzicht van vervoeging van werkwoorden
  
• Geen samengestelde woorden
  
• Laatste woord bepaalt het geslacht
  

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Reihe  zn v (-/+n) 1. rij    in der ... stehen in de rij staan

2......

3. serie     aus der .....Derrick uit de serie Derrick

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Dieser Unterricht lerntest du:

een woordenboek = goed

zelf nadenken = beter

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Hausaufgaben:

Machen: §K2.L1: Aufgaben sieben und acht