Feesten en gebruiken

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Het jodendom: feesten en gebruiken

Lesinhoud

H1: leer, leven en identiteit + H4, par. 2 en 3 
H2: Geschiedenis van het jodendom: 

• Genesis: voorgeschiedenis jodendom
  
• Genesis/Exodus: Abraham en Mozes
  
• Koningen: David en Salomon
  
• De Babylonische ballingschap en de Romeinen
  

H5: De joodse wereldbeschouwing 
H6: Feesten en gebruiken 

Leerdoelen

52. De leerling kan de religieuze betekenis van de viering van de Sabbat uitleggen. 

53. De leerling kan uitleggen wat wordt bedoeld met de term ‘bezinning’. 

Feesten en gebruiken

Bestudeer leerdoel 52 + 53 en maak deze jezelf eigen. Hiervoor moet je:

1. H6, par 1 en 2 lezen. 

2. De slides van deze LessonUp bestuderen

3. De vragen in deze LessonUp beantwoorden

1. Wat is concreet verboden voor joden op de sabbat?

2. Welk Bijbelverhaal speelt een belangrijke rol bij de sabbat?

1. Het verhaal van koning David
2. Het verhaal van de ark van Noach
3. Het verhaal van de bevrijding uit Egypte
4. Het verhaal van de ballingschap

waarom zou er in beeld komen dat de opnames niet op sabbat zijn gemaakt?

0

3. Waarom wil God dat
joden de rustdag vieren?

Wat is de functie van de Sabbatviering/de rustdag?

1.  Het is een symbool voor het Verbond met God. God schiep in 6 dagen hemel en aarde en op de 7e dag nam hij rust. Deze rust is dus heilig voor mens en God. 

2. Het is belangrijk te verlangen naar volmaakte rust. Vaste plek voor bezinning. Leef je om te werken of werk je om te leven?

3. Het vieren van de bevrijding uit Egypte. 

4. Ik maak geen huiswerk op zondag

1. Eens
2. Oneens

Absolute rust lijkt mij onmogelijk

1. Eens
2. Oneens

5. Geef aan of jouw zondag (of een andere dag in de week) er anders uitziet dan de andere dagen in de week? Wat is voor jou belangrijk op zo'n dag?

6. Op welke momenten (in de week en/of in het jaar) is er in jouw leven (extra) tijd of ruimte voor bezinning?

Leerdoelen

52. De leerling kan de religieuze betekenis van de viering van de Sabbat uitleggen. 

53. De leerling kan uitleggen wat wordt bedoeld met de term ‘bezinning’.