7.2 deel 2 les 4 en 5

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Welkom

Ga rustig zitten

Pak je spullen voor en maak je klaar voor de les

Ga met je Ipad naar lessonup

Lesplanning

Lesuur 1:

• Terugblik vorige les
• Leerdoelen
• Uitleg 7.2 + filmpjes
• Aan de slag

10 min pauze

Lesuur 2: verder met 7.2

Terugblik vorige les

Vragen over:

• Nakijken?
• Lesstof blz. 8 t/m 15?
  
• Huiswerk: opdr. 2, 3, 4 en 5 (blz. 16 en 17 van werkboek)

                              

Leerdoelen 7.2

• Je kunt uitleggen hoe het ademhalingsstelsel is gebouwd.
  
• Je kunt uitleggen hoe je adem haalt.
  
• Je kunt uitleggen hoe zuurstof in het bloed terecht komt.
  
• Je kunt uitleggen wat de gevolgen van slecht werkende longen zijn.
  
• Je kunt uitleggen wat de gevolgen van roken zijn.
  

Ademhalingsstelsel

Wie kan in het kort vertellen...

Uit welke cellen bestaat het slijmvlies?

Wat één van de functies van het slijmvlies is?

Kijkvragen

Waar gaat zuurstof na de luchtpijp heen?

Hoelang duurt het voor zuurstof vanuit de lucht in je tenen is?

0

Waar gaat de zuurstof na de luchtpijp door heen?

1. De tweede luchtpijp
2. De bronchiën
3. Alleen de linker longhelft
4. Alleen de rechter longhelft

Hoe lang duurt het voordat zuurstof uit de lucht in je kleine teen zit?

1. 3 seconden
2. 5 seconden
3. 7 seconden
4. 9 seconden

Hoe haal je adem? 

0

0

Bij inademing gaat bij borstademhaling

1. de borstkas naar boven waardoor de longen worden opgerekt
2. de borstkas naar beneden waardoor de longen in elkaar worden gedrukt
3. het middenrif naar beneden waardoor de longen in elkaar worden gedrukt
4. het middenrif naar beneden waardoor de longen worden opgerekt

Bij inademing gaat bij buikademhaling

1. de borstkas naar boven waardoor de longen worden opgerekt
2. de borstkas naar beneden waardoor de longen in elkaar worden gedrukt
3. het middenrif naar beneden waardoor de longen in elkaar worden gedrukt
4. het middenrif naar beneden waardoor de longen worden opgerekt

Aan de slag

Lezen: blz. 16 en 17

Maken: opdr. 6 t/m 9

Hoe: Zelfstandig, je mag zachtjes overleggen. 

Hulp: tekstboek, klasgenoot, docent (steek je vinger op)

Klaar? Lees blz.18 van boek. Ga verder met opdr.11 t/m 13. 

Hier gaan we volgende lesuur mee verder.

10 min pauze

14:25 in lokaal 0.09

Longblaasjes

De bronchiën vertakken zich in steeds kleinere luchtpijptakjes en eindigen in longblaasjes

De longblaasjes lijken op trosjes druiven

Longblaasje

Gaswisseling =

uitwisseling van zuurstof en koolstofdioxide

Gaswisseling verloopt snel

Door:

• grote oppervlakte longblaasjes
  
• dunne wand longblaasjes
  
• veel haarvaten

Longziekten

Bekende longziekten zijn....

• Astma

• COPD
  - chronische bronchitis
  - longemfyseem

twee filmpjes

Mensen met astma hebben ontstoken luchtwegen;
Wat gebeurt er nog meer tijdens een astma aanval?

Noem een overeenkomst en een verschil tussen Astma en COPD

Roken

• Teer - asfalteert de longen (geen gaswisseling mogelijk)
• Nicotine - verslavend
  
• Koolmonoxide - gaat op rode bloedcellen ipv zuurstof zitten (kortademig)
  

Gevolgen

• Teer beschadigd longblaasjes - longemfyseem

• Teer (en andere stoffen) zijn kankerverwekkend
  

• Teer beschadigd trilharen - troep en bacteriën blijven achter en veroorzaken ontstekingen (chronische bronchitis)
  

Aan de slag

Lezen: blz. 18 en 19

Maken: opdr. 11 t/m 15 en 18 en 20

Hoe: Zelfstandig, je mag zachtjes overleggen. 

Hulp: tekstboek, klasgenoot, docent (steek je vinger op)

Niet af = huiswerk.

Klaar? Ga verder met opdr. 17 en 19