Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
WELKOM 1Hc!
Slide 1 - Diapositive
Kennismakingsspelletje
Even de namen nog eens oefenen...
Slide 2 - Diapositive
Even opfrissen!
Leerlinggroepjes herhalen
Ga naar je leerlingmentor! Onze leerlingmentoren zijn
Bart, Ilse & Matt
Slide 3 - Diapositive
Groep 1
Sama
Hamza
Ibrahim
River
Lotte
Skye
Jennifer
Imane
Groep 2
Britt
Mohamed
Bram
Maryam
Donovan
Juliëtte
Isabel
Groep 3
Niemat
Léanne
Fouad
Soo
Liam
Bridget
Traver
Malik
Groepjes per leerlingmentor
1. Bart 2. Matt 3. Ilse
Slide 4 - Diapositive
ICT - Ready to go!
We gaan zo meteen...
Inloggen op Office365 + wachtwoord veranderen
Inloggen op Zermelo
Inloggen op SOMtoday (dit heb je al een keer gedaan bij het bestellen van je boeken) + wachtwoord veranderen
Klaar? Wifi installeren op je eigen device(s) & Zermelo koppelen
LET OP! Noteer je nieuwe wachtwoord in je agenda
Slide 5 - Diapositive
Office 365
Heb je nodig voor:
Outlook (schoolmail)
OneDrive (online opslagplek en samenwerkruimte)
Teams
Apps om verslagen & presentaties mee te maken
Slide 6 - Diapositive
Zermelo: WAAR?
Heb je nodig voor:
Leidende versie van het rooster.
Meest up-to-date!
Mailtje over zermelo met wachtwoord in OUTLOOK
Slide 7 - Diapositive
SOM Today: WAT?
Heb je nodig voor:
Het inzien van je huiswerk, toetsen & deadlines.
Het inzien van je cijfers.
LET OP: je kunt je rooster hier ook zien, maar dat is niet altijd up-to-date.
Slide 8 - Diapositive
Inloggen op de Wifi:
Het netwerk dat je moet gebruiken: eduroam
Gebruikersnaam: leerlingnummer@ccg-leerling.nl
Bijv. 12345@ccg-leerling.nl
Wachtwoord: geboortedatum (zonder 0)
Bijv. 2-6-2005 (dus niet: 02-06-2005)
LET OP! Noteer je leerlingnummer en wachtwoord in je agenda
Slide 9 - Diapositive
Pauze in het lokaal
Was het nog niet gelukt om in te loggen op het wifi-netwerk? Probeer het nog eens!
Netwerk: eduroam
Gebruikersnaam: leerlingnummer@onderwijs
Bijv. 12345@onderwijs
Wachtwoord: geboortedatum (zonder 0)
Bijv. 2-6-2005 (dus niet: 02-06-2005)
LET OP! Noteer je leerlingnummer en wachtwoord in je agenda
Slide 10 - Diapositive
EINDE VAN DE PAUZE
Ga bij je leerlingmentor zitten
Slide 11 - Diapositive
Hoe gedraag jij je in het verkeer?
Slide 12 - Carte mentale
Gevaarlijke straat voor fietsers!
Hoe kun je beter fietsen?
Slide 13 - Diapositive
Maandag en dinsdag heb je je eerste echte schooldagen.
Hoe lees je je rooster af?
Slide 14 - Diapositive
Hoe lees je je rooster in Zermelo?
Slide 15 - Diapositive
https:
Slide 16 - Lien
Wat neem je mee?
Slide 17 - Diapositive
Volgende week woensdag
gaan we op brugklaskamp!
Heb je je paklijst nog? Zijn er nog vragen over kamp?
Slide 18 - Diapositive
Hebben jullie nog vragen?
Slide 19 - Diapositive
Welke vragen heb je over hoe het eraan toe gaat op school? Wat zou lastig kunnen zijn? Ga met je leerlingmentorgroepje bij elkaar zitten, zij sturen de vragen in.
Slide 20 - Question ouverte
CONTRACT OPSTELLEN
Doel: 3 klassenafspraken maken waar we het allemaal mee eens zijn en die we belangrijk vinden binnen de klas.
Slide 21 - Diapositive
CONTRACT OPSTELLEN
STAP 1. Brainstormen.
Wat doe je wel en wat doe je niet op school / in de groep / op social media / tijdens de les? Hoe wil je graag dat mensen met jou en met elkaar omgaan?
timer
5:00
Slide 22 - Diapositive
CONTRACT OPSTELLEN
STAP 2. Bespreek het in je leerlingmentorgroepje.
In de leerlingmentorgroepjes gaan jullie de do's en don'ts
verzamelen en proberen jullie met elkaar de belangrijkste
thema's in beeld te krijgen.
timer
10:00
Slide 23 - Diapositive
WAT VINDEN WE BELANGRIJK?
Slide 24 - Diapositive
CONTRACT OPSTELLEN
STAP 3. Bijpassende regels bedenken.
Elk leerlingmentorgroepje krijgt één thema. Voor dit thema bespreek je met elkaar wat jullie het belangrijkste vinden. Dit proberen jullie samen te vatten in één afspraak.
LET OP! Zorg ervoor dat jullie de afspraak positief formuleren. Dus bijvoorbeeld: 'we laten elkaar uitpraten' i.p.v. 'we praten niet door elkaar heen'
Slide 25 - Diapositive
CONTRACT OPSTELLEN
1.
2.
3.
STAP 4. Bijpassende afspraken bedenken. Elk leerlingmentorgroepje krijgt één thema. Voor dit thema bespreek je met elkaar wat jullie het belangrijkste vinden. Dit proberen jullie samen te vatten in één afspraak.
LET OP! Zorg ervoor dat jullie de afspraak positief formuleren. Dus bijvoorbeeld: 'we laten elkaar uitpraten' i.p.v. 'we praten niet door elkaar heen'
timer
10:00
Slide 26 - Diapositive
CONTRACT TEKENEN
Loop één voor één langs, teken het contract, en pak een glaasje 'kinderchampagne' (wacht nog even met opdrinken).