W10 L2: Sartre II

Welkom
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Advies aan een student
  2. Uitleg: Vrijheid en verantwoordelijkheid
  3. Uitleg: te kwader trouw leven
  4. Opdracht
Programma

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een student komt bij Sartre om hem advies te vragen. De student legt uit dat hij is opgeroepen om te vechten in de oorlog tegen de Nazi's. De student vindt dat het zijn plicht als Fransman is om zijn land te beschermen. Tegelijkertijd is de moeder van de student ziek en de student vind ook dat het zijn plicht als zoon is om bij zijn moeder te zijn. 
Sartre en de student
  1. Welk advies zou je zelf geven aan de student? Leg uit bij welke filosoof dit zou passen.
  2. Welk advies denk je dat Sartre aan de student geeft?
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/
9. Ik kan de existentialistische opvatting over goed leven uitleggen, toepassen en bekritiseren.
Dat betekent:
• Ik kan de existentialistische opvatting over het verband tussen vrijheid en verantwoordelijkheid uitleggen en toepassen.
• Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen

Leerdoelen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen hebben geen essentie

We kunnen/moeten dus helemaal zelf bepalen wie we zijn

We zijn altijd vrij om een keuze te maken
Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid

Slide 5 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/
Mensen hebben geen essentie

We kunnen/moeten dus helemaal zelf bepalen wie we zijn

We zijn altijd vrij om een keuze te maken

Maar ook altijd verantwoordelijk voor onze keuzes
Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid

Slide 6 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/
Existentialisme: Stroming die zegt dat de mens vrij is en daarom ook verantwoordelijk voor alles.
Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




"Meneer, ik heb mijn huiswerk niet gemaakt want....

A) Ik had gister voetbaltraining.
B) Mijn oma is gister overleden.
C) Ik had geen zin.
D) Ik had vandaag ook een toets.
E) Ik had gister 40 graden koorts.
Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




"Meneer, ik heb mijn huiswerk niet gemaakt want....

A) Ik had gister voetbaltraining.
B) Mijn oma is gister overleden.
C) Ik had geen zin.
D) Ik had vandaag ook een toets.
E) Ik had gister 40 graden koorts.
Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid
Smoesjes!!!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Te kwader trouw: Volgens Sartre leven we 'te kwader trouw' als we onze vrijheid ontkennen.

Dit doen we als we:
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen

Slide 11 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/
Te kwader trouw: Volgens Sartre leven we 'te kwader trouw' als we onze vrijheid ontkennen.

Dit doen we als we:
  1. Doen alsof we geen keuzes hebben.
  2. Smoesjes vertellen.
  3. Geen keuze maken.
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen

Slide 12 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/
1. Doen alsof we geen keuze hebben:
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen
  1. "Ik kan mijn huiswerk niet doen, ik heb voetbaltraining."
  2. "Ik moet medicijnen gaan studeren, dat heeft mijn vader gedaan."
  3. "Ik moet wel naar school gaan, want anders worden mijn ouders boos."

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Smoesjes vertellen
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen
  1. "Ik kon mijn huiswerk niet doen, ik had voetbaltraining."
  2. "Ik kon er niks aan doen dat ik te laat ben, de bus ging niet."
  3. "Ik was je verjaardag vergeten omdat ik het erg druk heb met school."

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Geen keuze maken
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen
  1. "Je ouders laten kiezen welke studie je gaat doen."
  2. Verkering met iemand nemen die je eigenlijk niet zo leuk vind, maar je denkt dat je niemand beter kan krijgen.
  3. In Den Haag blijven wonen omdat je nooit nadenkt of je toch ergens anders kan wonen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen
  1. Bedenk iemand die misschien 'te kwader trouw' leeft. (misschien jezelf)
  2. Leg uit waarom die persoon volgens jou te kwader trouw leeft.
  3. Denk na of die persoon gelukkig is. 
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

9. Ik kan de existentialistische opvatting over goed leven uitleggen, toepassen en bekritiseren.
Dat betekent:
• Ik kan de existentialistische opvatting over het verband tussen vrijheid en verantwoordelijkheid uitleggen en toepassen.
• Ik kan uitleggen dat volgens Sartre mensen zijn veroordeeld tot vrijheid
• Ik kan uitleggen wat het volgens Sartre betekent om ‘te kwader trouw’ te zijn en dit standpunt toepassen

Leerdoelen

Slide 17 - Diapositive

https://www.filosofie.nl/filosofen/jean-paul-sartre/