3H - Les 3 literaire teksten

Nederlands
Woensdag 27 januari  
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare school

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nederlands
Woensdag 27 januari  

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
  • Terugblik vorige les
  • Uitleg over het filmpje
  • Samen aan de slag!
  • Afsluiting + huiswerk volgende les 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen van deze les
  • Ik weet wat het literaire aspect ‘spanning’ inhoudt.
  • Ik weet samen met mijn groepje wat ons aangewezen literaire aspect inhoudt.

Slide 3 - Diapositive

Noem één vraag die je had opgeschreven bij verhaal 1.

Slide 4 - Carte mentale

Noem één vraag die je had opgeschreven bij verhaal 2.

Slide 5 - Carte mentale

Noem één vraag die je had opgeschreven bij verhaal 3.

Slide 6 - Carte mentale


In hoeverre begrijp je nu wat open plekken zijn?
0100

Slide 7 - Sondage

Les 3 - Instructie uitlegfilmpje
Deze les krijgt elk groepje een literair aspect toegewezen. In een groep van vier of vijf leerlingen maak je een uitlegfilmpje waarin een literair aspect uitlegt. Bij dit literaire aspect horen verschillende literaire begrippen. Deze literaire begrippen moet je benoemen in je uitleg, maar deze begrippen kunnen je ook helpen bij het uitleggen.







Literair aspect: spanning
Literaire begrippen: 
  • open plek 
  • spanningsboog
  • lengte hiervan 

Slide 8 - Diapositive

Spanning
open plek
spanningsboog
lengte hiervan
Ruimte
wat is ruimte
parallel (overeenkomst)
contrast
Tijdsvolgorde
chronologie
flashback
vooruitwijzing
terugverwijzing
Tempo
vertraging
versnelling
tijdsprong
verteltijd vs. vertelde tijd
Personages
hoofd- en bijfiguren
achtergrondfiguren
rond karakter vs. vlak karakter
type
Perspectief
ik-perspectief
personaal-perspectief
alwetend perspectief
objectief vs. subjectief 
Thematiek
leidmotief
verhaalmotieven
thema
titelverklaring

Slide 9 - Diapositive

Les 3 - Instructie uitlegfilmpje
Pak les 3 uit het werkboekje erbij. Samen nemen we de opdracht door. Daarna leg ik het eerste literaire aspect uit en verdeel ik de klas in groepjes. 







Slide 10 - Diapositive

Wat is belangrijk bij een uitlegfilmpje?

Slide 11 - Carte mentale

Literair aspect 1: Spanning
Literaire begrippen:
  • Open plek
  • Spanningsboog
  • Lengte hiervan 

Slide 12 - Diapositive

Project fictie
Jullie gaan zo meteen uiteen in verschillende kanalen. Je schrijft met je groepje een script. Dit script moet voor de volgende les ingeleverd zijn, zodat ik het kan goedkeuren. 

In dit script leg je uit:
- wat het literaire aspect betekent;
- wat de literaire begrippen beteken;
- geef je ter verduidelijking voorbeelden uit het daarbij horende verhaal. 

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting + HW volgende les 
Volgende les - maandag 01/02, 3e uur: 
Script van het uitlegfilmpje inleveren. 

In de les:
Evt. aanpassen van het script + filmen en in elkaar zetten van het filmpje. 

Slide 14 - Diapositive