Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Als de timer afloopt heb je op tafel:
Boeken, laptop + schrift
§4.4 NL: Oorlog & Vrede
timer
5:00
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Herhaling §4.3
- Leerdoelen
- Uitleg §4.4
- Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Wat zijn ontheemden?
A
Asielzoekers
B
Vluchtelingen die in eigen land blijven
C
Vluchtelingen die naar een ander land gaan
D
Vluchtelingen die van continent veranderen
Slide 3 - Quiz
Wat is een genocide?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen
- Je weet op welke manieren Nederland betrokken is bij conflicten in de wereld;
- Je kan benoemen wat de taak is van de Verenigde Naties
- Je kunt op een kaart aanwijzen waar Nederland zich met buitenlandse conflicten bemoeit.
Slide 6 - Diapositive
Waarom heeft NL een dubbele rol in de wereld als het gaat over gewapende conflicten?
Slide 7 - Carte mentale
Nederland op oorlogspad
Nederland en onafhankelijksstrijd:
1. In 1581 onafhankelijk van Spanje
2. In 1949: Indonesië werd onafhankelijk van Nederland.
Politionele Acties
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Nederlandse vredesinspanningen
Dit doet Nederland op twee manieren:
1. Met vredesoperaties van de VN.
2. In Den Haag Internationaal Strafhof
Dit berecht genocide.
Slide 11 - Diapositive
Wanneer komt er een vredesmissie?
Wordt altijd beslist door VN-Veiligheidsraad
Wanneer 1 van de 5 permanente
leden tegen is, gaat de missie
niet door
= veto-recht
Slide 12 - Diapositive
Nederland als wapenhandelaar
Nederland exporteert veel wapens naar bondgenoten en landen die het humanitair oorlogsrecht accepteren. De hightech wapenindustrie levert vooral veel vliegtuigen en tanks.
De handel in militaire goederen levert Nederlandse bedrijven veel geld op en biedt ook werkgelegenheid.
Slide 13 - Diapositive
Aan de slag
Maak de opdracht van paragraaf 4.4
schrijf de begrippen over in je schrift + betekenis