V5A 6e les periode 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

WELKOM

bij de les Nederlands 

van 8 maart

lesinhoud

- werklessen

- argumentatieschema boek 2

- uitleg dat/als-constructie

- korte herhaling taalfouten op zinsniveau

- kritische blik op de inleiding van een betoog

- kritische blik op een alinea met argument

dat/als-constructie

Weet jij wel dat als je op natuurijs gaat schaatsen en dan in een wak rijdt, dat je er uit moet kruipen in de richting waar je vandaan bent gekomen?

Zowel mijn vriendin als ik heb trek in chocola.

Vorige week was ik ziek en zijn we daarom te laat met inleveren.

Die oude tafel en stoeltje zetten we maar bij het grof vuil.

Welke inleiding vind je beter en waarom?

Elke schooldag wordt zwaarder met het idee dat ik zoveel risico loop door naar school te gaan zonder mondkapje. Elke dag zijn er weer minder medeleerlingen op school, omdat ze getroffen zijn door dit vreselijke virus. Vindt u ook niet dat hier verandering in moet komen en de veiligheid van ons meer gegarandeerd moet worden? Daarom vind ik dat er een mondkapjesplicht moet komen voor de gehele school.

Sinds Dinsdag 1 December geldt de mondkapjes plicht op middelbare scholen. Ik denk dat dit een hele goede oplossing is om de virus verspreiding te laten minderen. Middelbare scholen zijn een grote besmettingshaard, dus ik denk dat wanneer iedereen zich aan de regel houdt van de mondkapjes verplichting dat de verspreiding van het virus zal gaan afnemen op middelbare scholen, en dit leidt er uiteindelijk op uit dat misschien de maatregelen wel weer wat versoepeld zullen worden en dit is natuurlijk wat we allemaal graag willen.

Geef tips en tops van beide inleidingen.

Wanneer kinderen de hele dag binnen zitten is dat niet goed voor de gezondheid voor kinderen, ze gaan meer eten, worden dikker en de hele dag achter een beeldscherm zitten is ook niet goed voor je. Daarom vind ik dat de scholen open moeten blijven voor de gezondheid van kinderen.

 

Jaap van Dissel, hoofdwetenschapper van het RIVM erkende dat de sluiting van de scholen geen invloed heeft gehad op het totaalaantal besmettingen. Hij vertelt in een persconferentie dat als het sluiten van de scholen het coronavirus wel een blauw oog had geslagen, we dan wel afname hadden gezien. De schoolsluiting van de afgelopen weken was nogal overbodig. Dat sluit aan bij de internationale onderzoeken. Taiwan opende de scholen in februari al en toch zette het virus daar niet door. De stelling of de scholen moeten sluiten in verband met het coronavirus is al maanden een discussie. Deze discussie zou niet eens moeten bestaan aangezien er tot nu toe helemaal geen sterke bewijzen zijn dat het sluiten van scholen positieve gevolgen met zich mee brengt. Daarnaast is er weinig bewijs dat een landelijke schoolsluiting covid bestrijdt, stelt een Britse analyse in artsenblad The Lancet.

Zwaardere straffen voor jeugdcriminelen hebben geen zin.

Ondanks dat het verhogen van de straffen de burgers een veilig gevoel geeft is het toch niet zo’n goed idee om de straffen te verhogen. Het probleem voor het slachtoffer is niet meteen opgelost als de dader vastzit of een schadevergoeding heeft betaald. De rozentuin van Meneer Bakken blijft hoe dan ook vernield, ongeacht de straf die de dader opgelegd krijgt. Het zal ook niet op kunnen tegen de emotionele schade die aangericht is, het enige wat de slachtoffers willen is de desbetreffende persoon of personen een tijdje opgesloten zien. Dat is zeer begrijpelijk, ik zou het ook niet prettig vinden als een jongere mijn tuin vernield en vervolgens alleen een boete krijgt. Ik blijf hoe dan ook zitten met een vernielde tuin. Toch heeft het verhogen van de straffen geen zin, een zwaardere straf werkt stigmatiserend. Zodra iemand een hoge straf krijgt wordt die persoon gek, resocialisatie is tijdelijk onmogelijk en voelen ze zich buitengesloten, alsof ze buiten de maatschappij worden geplaatst. Ook is het zo dat als je een tijdje in een inrichting/gevangenis hebt gezeten het erg lastig is om terug te keren in de samenleving. Veel jongeren worden dan aangekeken als de persoon die een misdrijf heeft begaan, het is lastig om een baan te vinden en ze voelen zich buitengesloten.

Orgaandonatie moet niet verplicht worden

Natuurlijk is orgaandonatie goed, je kan mensen helpen door delen te geven van je lichaam als je overleden bent. Hoe mooi is dat? Er worden dan levens gered met jouw organen. Er zijn veel twijfels wat betreft orgaandonatie, zoals: 'straks verwijderen ze mijn organen als ik nog niet echt dood ben’ of ‘als een arts weet dat ik donor ben, doet hij niet zijn best om me beter te maken’. Deze geruchten kan ik ontkrachten. Een arts mag pas vragen, en dus pas organen verwijderen, aan de nabestaanden of je donor was als je dood bent. Je bent dood als je hart er mee is gestopt of als je hersendood bent volgens het hersendoodprotocol. Hierin staat dat de hersenactiviteit wordt gemeten en gekeken hoeveel de hersenen doen, als de hersenen weinig doen lig je in coma en als de hersenen niets meer doen ben je hersendood. Er is nog nooit iemand ontwaakt die hersendood is. Wat echter wel kan gebeuren is, dat mensen kunnen dan worden losgekoppeld van de beademingsapparatuur, waardoor er een hartstilstand zal plaatsvinden. Het gaat om geregistreerde donoren die uitbehandeld zijn en dus een aanstaande dood is te verwachten. (Verhulsdonk, 2020)

huiswerk

Oefen met Blok 3 van Stilistiek: alle stijlkwesties door elkaar.

Werk je schrijfschema uit tot een mooi betoog (Blok 4 en 5 van module Betoog).