Taalverzorging P1-4 les02
1 / 32
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Zet het volgende woord in lettergrepen:
fietstas
fietstas
Slide 2 - Question ouverte
Zet het volgende woord in lettergrepen:
pannenkoeken
pannenkoeken
Slide 3 - Question ouverte
Zet het volgende woord in lettergrepen:
appelbomen
appelbomen
Slide 4 - Question ouverte
Zeg van de roodgedrukte lettergreep of deze open of gesloten is.
skipas
A
open
B
gesloten
Slide 5 - Quiz
Zeg van de roodgedrukte lettergreep of deze open of gesloten is.
taartschep
A
open
B
gesloten
Slide 6 - Quiz
Zeg van de roodgedrukte lettergreep of deze open of gesloten is.
bloesem
A
open
B
gesloten
Slide 7 - Quiz
Welke van de volgende woorden bestaan uit alleen korte klanken?
alleen korte klanken
tafeltennis
balpen
wensput
kattenbak
paraplu
nederzetting
Slide 8 - Question de remorquage
Wat is de persoonsvorm van de zin:
In de bus naar Maastricht zit een oude vrouw te slapen.
In de bus naar Maastricht zit een oude vrouw te slapen.
Slide 9 - Question ouverte
Wat is de persoonsvorm van de zin:
Miranda gaat elke ochtend baantjes zwemmen.
Miranda gaat elke ochtend baantjes zwemmen.
Slide 10 - Question ouverte
Wat is de persoonsvorm van de zin:
Waarom speel jij zo vaak vals?
Waarom speel jij zo vaak vals?
Slide 11 - Question ouverte
Maak goede zinnen. Begin met het woord dat de hoofdletter heeft.
spelbord
de
liggen
Op
het
pionnen
Slide 12 - Question de remorquage
Maak goede zinnen. Begin met het woord dat de hoofdletter heeft.
Mijn
opa
probeert
bij
spel
te
winnen
elk
Slide 13 - Question de remorquage
Maak goede zinnen. Begin met het woord dat de hoofdletter heeft.
dure
breekt
Door
de
jonge
vaas
het
hondje
Slide 14 - Question de remorquage
Verdeel / de zin / in zinsdelen:
De kinderen uit groep 3 spelen op het schoolplein met een springtouw.
De kinderen uit groep 3 spelen op het schoolplein met een springtouw.
Slide 15 - Question ouverte
Verdeel / de zin / in zinsdelen:
De jongen zoekt in de kast naar het sprookjeskwartet.
De jongen zoekt in de kast naar het sprookjeskwartet.
Slide 16 - Question ouverte
Verdeel / de zin / in zinsdelen:
Mijn zusje speelt de hele dag candy crush op haar iPad.
Mijn zusje speelt de hele dag candy crush op haar iPad.
Slide 17 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van deze zin:
De jongen zet de pionnen op het tweede vlak.
De jongen zet de pionnen op het tweede vlak.
Slide 18 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van deze zin:
Mijn zusjes spelen graag ganzenbord.
Mijn zusjes spelen graag ganzenbord.
Slide 19 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van deze zin:
Wie heeft die verslavende spelletjes uitgevonden?
Wie heeft die verslavende spelletjes uitgevonden?
Slide 20 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van deze zin:
Dat vinden mijn broer en ik wel knap!
Dat vinden mijn broer en ik wel knap!
Slide 21 - Question ouverte
Wat is het gezegde van deze zin:
Mevrouw Koers noteert de scores meteen op een groot bord.
Mevrouw Koers noteert de scores meteen op een groot bord.
Slide 22 - Question ouverte
Wat is het gezegde van deze zin:
Meneer De Groot kijkt die uitslagen elke keer goed na!
Meneer De Groot kijkt die uitslagen elke keer goed na!
Slide 23 - Question ouverte
Wat is het gezegde van deze zin:
Welke leerling gaat de meeste potjes winnen?
Welke leerling gaat de meeste potjes winnen?
Slide 24 - Question ouverte
Zeg in welke tijd de zin staat. Kies uit tegenwoordige of verleden tijd.
Ik ga vanmiddag met de trein naar Maastricht.
Ik ga vanmiddag met de trein naar Maastricht.
A
tegenwoordige tijd
B
verleden tijd
Slide 25 - Quiz
Zeg in welke tijd de zin staat. Kies uit tegenwoordige of verleden tijd.
Wij hebben daar een ijsje gegeten.
Wij hebben daar een ijsje gegeten.
A
tegenwoordige tijd
B
verleden tijd
Slide 26 - Quiz
Zeg in welke tijd de zin staat. Kies uit tegenwoordige of verleden tijd.
Wist jij dat?
Wist jij dat?
A
tegenwoordige tijd
B
verleden tijd
Slide 27 - Quiz
Zeg in welke tijd de zin staat. Kies uit tegenwoordige of verleden tijd.
Vorige maand is mijn oom met mijn tante naar Canada gegaan.
Vorige maand is mijn oom met mijn tante naar Canada gegaan.
A
tegenwoordige tijd
B
verleden tijd
Slide 28 - Quiz
Zeg in welke tijd de zin staat. Kies uit tegenwoordige of verleden tijd.
Zij hadden dat niet willen missen.
Zij hadden dat niet willen missen.
A
tegenwoordige tijd
B
verleden tijd
Slide 29 - Quiz
bijvoeglijk
naamwoord
lidwoord
zelfstandig
naamwoord
werkwoord
De
jongen
zoekt
in
de
kast
Slide 30 - Question de remorquage
bijvoeglijk
naamwoord
lidwoord
zelfstandig
naamwoord
werkwoord
Op
het
schoolplein
spelen
veel
kleuters
met
een
springtouw
Slide 31 - Question de remorquage
bijvoeglijk
naamwoord
lidwoord
zelfstandig
naamwoord
werkwoord
Bij
een
oude
bunker
in
de
duinen
spelen
de
stoere
jongens
vaak
