MZ ontwikkelingspsychologie volwassene en oudere 5/8

Ontwikkelingsfasen van de mens
Ontwikkelingspsychologie 
Door Monique Hessels & Anne Mei de Smit 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Ontwikkelingsfasen van de mens
Ontwikkelingspsychologie 
Door Monique Hessels & Anne Mei de Smit 

Slide 1 - Diapositive

Boek Methodiek MZ
Paragraaf 2.7
Thema 2. de mens en zijn ontwikkeling
Welk boek heb je nodig?

Slide 2 - Diapositive

Lesopzet
30 minuten les
30 minuten meetmoment
30 minuten zelfstandig werken huiswerk opdrachten
van Thieme Meulenhoff

Slide 3 - Diapositive


Welke onderwerpen staan centraal deze les?
Volwassene en oudere

  • Cognitieve ontwikkeling
  • Sociale en persoonlijkheidsontwikkeling
  • Emotionele ontwikkeling
  • Lichamelijke en seksuele ontwikkeling



Slide 4 - Diapositive

Ongeboren kind
40 weken
Baby
(0-18 maanden)
Peuter
(18 maanden-4 jaar)
Kleuter
(4-6 jaar)
Schoolkind
(6-12 jaar)
Puber
(12-17 jaar)
Adolescent
(17-25 jaar)
Volwassene
(25-67 jaar
Oudere mens 
(67 jaar en ouder)

Ontwikkeling fases van de mens: vandaag
Kleuter en schoolkind

Slide 5 - Diapositive

opzet

Slide 6 - Diapositive

Waar denk je aan bij ouderen?

Slide 7 - Carte mentale

Volwassenen & ouderen
Jongvolwassenheid (25-40 jaar)
Midden volwassenheid (40-55 jaar)
Oudere volwassenen (55-67 jaar)

Vanaf 67 jaar
actieve ouderdom (67 - 80 jaar)
intensieve ouderdom (80 - 85 jaar)

Slide 8 - Diapositive

Psychogeriatrische aandoening
Is een ziekte waarbij sprake is van beperkingen van de de geestelijke vermogens op de hogere leeftijd, bijvoorbeeld dementie.

Slide 9 - Diapositive

Levenslooppsychologie
- Psychologie over generaties
- iedereen heeft een eigen levensloop
- Gedrag van ouderen begrepen wordt door levens ervaring
- Achtergronden van de ouderen
- Culturele diversiteit

 zingeving = gaat over nadenken over betekenisvolle invulling van eigen bestaan. is een onderdeel van de levenslooppsychologie.

Slide 10 - Diapositive

Levensevaluatie en midlifecrisis
Rond het 40e levensjaar.

Vragen en twijfels komen op hem af over de door hem gemaakte keuzes, de eigen leefwijze en de levensdoelen. 

De volwassene beseft dat als hij nog iets aan zijn leven wil veranderen, hij dat nú moet gaan doen.

Slide 11 - Diapositive

Wat vind jij belangrijk in het leven?
(wat geeft jou leven betekenis)

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Vidéo

Sociale emotionele ontwikkeling
kinderen krijgen en opvoeden
relatie met de partner
relatie verlies ouders
Pensioen/vrijwilligerswerk
relatie kinderen en kleinkinderen
verlies van naasten
eenzaamheid!

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat doe jij als je eenzame mensen kent in je omgeving?

Slide 16 - Question ouverte

Relatie met ouders
De relatie die een volwassene met zijn ouders heeft, wordt steeds gelijkwaardiger
Met het krijgen van kinderen krijgt de volwassene een nieuwe rol

Vaak horen volwassenen de stem van hun ouders in hun hoofd bij het maken van keuzes: inner criticus

Slide 17 - Diapositive

Bij welke keuzes in het leven hoor jij de stem van je ouders in je achterhoofd?

Slide 18 - Question ouverte

Cognitieve ontwikkeling
levenswijsheid
werking van de hersenen
reflexen nemen af
snelheid redeneren neemt af
informatie verwerken neemt af
achteruitgang

Slide 19 - Diapositive

Lichamelijke kenmerken
Achteruitgang van de zintuigen
seksuele activiteit wordt minder
uiterlijk wordt minder
overgang/meno pauze
midlife crisis

Slide 20 - Diapositive

Motorische ontwikkeling
artrose
bot-onkalking
verminderde stabiliteit
valrisico
de overgang
afhankelijk van anderen

Slide 21 - Diapositive

                  Het stervensproces
Preterminale fase
Terminale fase
Stervensfase

Palliatieve zorg
zingeving

Slide 22 - Diapositive

Reminiscentie 

Reminiscentie is het bewust ophalen van herinneringen, waardoor oudere cliënten met een beperking meer tevredenheid ervaren over hun leven.
Door bewust herinneringen op te halen (reminiscentie) kun je als begeleider een bijdrage leven aan de kwaliteit van het leven van een oudere cliënt. 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Middelen inzetten om herinneringen op te halen
Speelgoed
geuren
foto's
muziek
dialoog

Eten/ drinken
stoffen 

Slide 25 - Diapositive

Welke reminiscentie methodes worden tijdens het filmpje ingezet?

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Lien

Waar ben jij over 25 jaar?
Waar wil jij over 25 jaar zijn? Maak een collage op de volgende vragen
-Over 25 jaar werk ik....?          Over 25 jaar woon ik....?
- Over 25 jaar heb ik wel wel/geen kinderen?
- Over 25 jaar zijn dit mijn vrienden & familie ....? 
- Over 25 jaar zijn dit mijn hobby's ...?
- Over 25 jaar bezit ik de volgende spullen ....? 

Maak een collage waarin jij laat zien hoe jouw leven er over 10 jaar uitziet. 

Gebruik, papier/foto's/afbeeldingen/tekst noem maar op!

Slide 28 - Diapositive

30 minuten huiswerk maken Thiem Meulenhoff

Slide 29 - Diapositive

30  minuten meetmoment 

Slide 30 - Diapositive