7.3 Opgepakt .. en dan?

• Maatschappijleer
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Maatschappijleer 

Opgepakt ... en dan?

Lesdoelen

Na deze les: 

• Weet je wat de politie mag 
• Kun je uitleggen wat Halt betekent. 

Terugblik

• Vorige les hebben jullie thuis gewerkt, huiswerk check. 
• Wat zijn de oorzaken van criminaliteit? (zie de slide hierna)
• wat zijn risicofactoren? 

Slechte opvoeding	Onder invloed doen mensen soms dienden die ze niet zouden doen als ze nuchter zijn.
Groepsgedrag	Jongeren die veel spijbelen of van school gaan zonder diploma, komen vaker in aanraking met justitie
Alcohol of drugs	Jongeren die thuis verkeerde normen en waarden leren, gaan eerder het foute pad op.
Spijbelen en schooluitval	Sommige mensen hebben een stoornis waardoor ze eerder criminele dingen doen.
Biologische factoren	Je bent bang bang dat je er anders niet bij gaat horen.

Instructie

Verdachte - iemand van wie de politie denkt dat hij iets strafbaars heeft gedaan.

Wanneer je verdachte bent, mag de politie:

• je fouilleren
• je arresteren
• je huis doorzoeken

Na afloop van een onderzoek maakt de politie een proces-verbaal op.

Proces-verbaal - een politieverslag waarin alle informatie staat over het misdrijf en de verdachte.

 

Halt

• Jongeren tussen de 12 en 18 jaar die een licht misdrijf plegen kunnen naar Halt (Het Alternatief) worden gestuurd.
• Je krijgt vaak een speciale straf die met het misdrijf te maken heeft.
• Door een Halt-straf krijgt je geen strafblad.

Begeleid inoefenen

Opdracht 2

Blz. 177 

Zelfstandig werken

Opdracht 1, 4, 5, 6, 7 + samenvatting

Blz. 177 t/m 178 

Als je klaar bent, ga je huiswerk maken voor een ander vak of leren. Je werkt in stilte. 

Evaluatie - huiswerk