4.6 Rivieren: Het IJsselmeer en de Zuidwestelijke delta

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

§4.6 Rivieren:

Het IJsselmeer en de Zuidwestelijke Delta

Lesdoelen:

1. Bespreken §4.6

2. Filmpje zoet en zout water

3. Herhalen maatregelen 'Ruimte voor de Rivier' 

3. Maken examenopgaven

Verzilting is het zouter worden van de bodem en ...

1. de humuslaag
2. het oppervlaktewater
3. het grondwater
4. het grond- en oppervlaktewater

Op welke twee manieren wordt verzilting in de West Nederland veroorzaakt?

Op welke twee manieren probeert men in de Haarlemmermeerpolder met verzilting om te gaan?

00:22

Waarom is kwel juist in poldergebieden / gebieden onder zeeniveau juist zo'n groot probleem?

1. De kwel bevat teveel vervuilende stoffen.
2. De hoeveelheid kwel is erg groot.
3. Het kwelwater kan er moeilijk worden weggepompt.
4. De kwel is vaak erg zout.

00:22

Wat is kwelwater?

Waarom zorgt juist een noordwesterwind voor problemen voor Nederland?

windrichting bij een noordwesterstorm

Wat betekent klimaatverandering voor het neerslagregiem?

1. Het wordt extremer.
2. Er komen minder hoosbuien.
3. Het wordt gematigder.
4. Er komen kortere periodes van droogte.

Door klimaatveranderingen verandert het neerslagregiem. Wat betekent dit voor het regiem van de rivier?

1. Deze gaat meer schommelen.
2. In het voorjaar is er minder water in de rivier.
3. Deze wordt evenwichtiger.
4. In het najaar is er meer water in de rivier.

Aan de slag!

- Maken beide examenopgaven

Klaar?

Kom bij mij een antwoordenblad halen

Ruimte voor de River

Maatregelen om gevolgen van klimaatsverandering voor rivieren op te vangen.

Kribben

Delta

Stuw bij Driel

Maeslantkering

Estuarium

Delta-werken

Welke twee gevolgen van groene daken zag je in het filmpje?

Het land achter de dijken daalt. Het begrip dat hierbij hoort is:

Dijkverlegging

Uiterwaardvergraving

Kribverlaging

Obstakelverwijdering

Zomerbedverdieping