RTTI BSL 8112023

• Leren-leren
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1-4

Hoe is de toetsweek gegaan?

😒🙁😐🙂😃

Doelen RTTI 

• Voor iedere leerling is OMZA ingevuld per vak ​
• Iedere docent vult advies in bij OMZA voor leerling die uitvalt
• Iedere docent koppelt acties aan de rtti-analyse

Na dit uur

• kun je feedback en adviezen invullen bij OMZA
• weet je dat je je moet beperken tot 1 advies
• weet je wat de volgende RTTI-stap wordt

Feedback bij OMZA invullen

• Log in op rtti-online
• Klik de klas aan waarvoor je OMZA wil invullen
• Klik de knop OMZA aan
• Vul OMZA in bij alle leerlingen (tip: van boven naar beneden)
• Bij leerlingen die uitvallen: ( ! of X )--> klik op het pennetje voor hun naam. Het programma voorziet al in observaties + acties. Beperk je tot 1 advies
• VERDIEPING: (niet verplicht) Vul compliment in bij leerlingen die een smiley scoren

live demonstratie 

Check

Ga nu naar RTTI-online en vul bij 1 leerling die uitvalt een advies in. 

1. Log in op rtti-online
2. Klik de klas aan waarvoor je OMZA wil invullen
3. Klik de knop OMZA aan
4. Vul OMZA in bij alle leerlingen(tip: van boven naar beneden)
5. Bij leerlingen die uitvallen:
   ( ! of X )--> klik op het pennetje voor hun naam.
6. Het programma voorziet al in observaties + acties. Kies er een of maak er een zelf. Beperk je tot 1 advies
7. Klik op OPSLAAN

Ik kan een advies bij OMZA invullen

😒🙁😐🙂😃

QA analyse 

-  Gericht op het evalueren van de kwaliteit van de toets 

- Identificeren van  verbeterpunten 

- Zoeken naar patronen of trends in de resultaten 

- Geeft inzicht hoe leerlingen ervoor staan en zorgt voor een ingang tot gesprekken 

Procedure QA 

- docent maakt  een QA-analyse 

- benchmark (examenbericht 2023 - 2024 

- docent bespreekt QA analyse en de toetsen  met leerling 

- zorg voor ruimte in de lessen om dit goed na te bespreken. 

Check 

• (Minimaal) 1 RTTI-toets in de laatste periode invullen
• OMZA invullen + advies bij leerlingen die uitvallen

TIPS 

•  een toets samen coderen
•  rtti-verhouding per leerjaar/niveau samenstellen
•  toets-analyse van elkaar bekijken
• gebruik elkaars expertise
• concrete acties/werkvormen voor de lessen bedenken

Vragen/opmerkingen

Volgende keer 

22 november 2023 

Onderwerp 10-min gesprek en voorbereiden rapportmiddag