K/M1: 6,3 Het begin van de opstand

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Herhaling

-Het begin van de Opstand

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.

• Uitleggen wie Willem van Oranje was.

• Uitleggen wat de beeldenstorm is.

• Uitleggen wat de gevolgen waren van de beeldenstorm.

Wat probeerde Luther en Calvijn te doen?

1. Een nieuwe kerk te beginnen
2. De kerk afbreken
3. De kerk weer op te bouwen
4. De kerk te hervormen

Wat deed de kerk waar Luther en Calvijn het niet mee eens waren?

1. Heiligen vereren
2. De bijbel vertalen in alle talen zodat iedereen deze kon lezen.
3. Aflaten verkopen
4. In grote luxe leven

Wie is deze man, en welke titel had hij?

1. Filips II, koning van Spanje
2. Filips II, Stadhouder
3. Willem van Oranje, Stadhouder
4. Willem van Oranje, koning van Spanje

Wat probeerde Fillips II te doen in de Nederlanden?

1. Een centralisatie politiek inzetten
2. Alle protestanten een kerk te geven
3. De beeldenstom te voorkomen
4. Alle katholieken meer belasting te laten betalen

Hoe werden de protestanten behandeld door Filips II?

Wie is dit?

Nederland

• Zeventien gewesten --> de Nederlanden (rond 1550)

• Hierin had ieder gewest zijn:
  

1. eigen wetten
2. eigen geldsoort 
3. eigen streektaal 

• Karel V --> landheer van de Nederlanden.
• Plaatsvervanger --> stadhouder (bv. Willem van Oranje).
  

onderdeel van het Spaanse rijk

• In 1555 sterft Karel v --> zijn zoon Filips II volgt hem op.
• Stelt Margaretha van Parma aan als landvoogdes.
• Deze regeerde in naam van Filips II de over de Nederlanden.
  

Een centraal bestuur?

• Wat Filips wilde:
  

1. één Nederland
2. Overal dezelfde wetten en regels
3. Geen protestanten (wel katholieken)
   

• Centralisatie: Als een vorst of een regering een bepaald gebied vanuit een punt wil gaan besturen
  

• Bestaat dat nu nog steeds?

X

Filips II begon actief met het vervolgen van ketters; iedereen die niet in het katholieke geloof geloofden. Hij liet verdachten opsporen door inquisiteurs en liet ze veroordelen tot de doodstraf. Een veel voorkomende doodstraf uit deze periode is levend verbrand worden op de brandstapel.

Beeldenstorm

• Veel protestanten, maar ook katholieken, vonden de straffen veel te zwaar.

• Een aantal belangrijke Nederlandse edellieden, waaronder Willem van Oranje, gingen op bezoek bij Margaretha van Parma om te pleiten voor godsdienstvrijheid.
• Margaretha van Parma stuurde een brief naar Filips II. 
• Terwijl men wachtte op een reactie brak de Beeldenstorm (1566) uit...

Video: schooltv Vroeger & zo - de Beeldenstorm

06:37 - 08:37

De ijzeren hertog

• Filips II was woedend over de beeldenstorm. Hij stuurde zijn beste generaal, Hertog Alva, naar de Nederlanden om de taken van Margaretha over te nemen.

• Hertog Alva richtte een nieuwe rechtbank op om de boosdoeners van de beeldenstorm te straffen: de Raad der Beroerten.

• Ondertussen was Willem van Oranje met een aantal andere edellieden naar Duitsland gevlucht.

Feit en mening

• Wat is een feit?

• Wat is een mening?

1. In het jaar 1566 was de beeldenstorm
2. De beeldenstorm was slecht
3. Columbus is in Amerika geweest
4. Ook toepassen op bronnen ------------>
   

Opdrachten

Paragraaf 6,3 - Het begin van de Opstand
Opdrachten: 3, 4, 5, 6, 8, 9
LB blz. 94 en 95
WB blz. 125 t/m 127

Volgende week vrijdag --> SO8!

Schrijf de opdrachten in de planner!

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.

• Uitleggen wie Willem van Oranje was.

• Uitleggen wat de beeldenstorm is.

• Uitleggen wat de gevolgen waren van de beeldenstorm.

Fijne dag!