Les 6 - V5 90 min - contexto histórico

1 / 13
suivant
Slide 1: Vidéo
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Clase de literatura - V5
jueves, 10 de diciembre de 2020

Contexto histórico

Slide 2 - Diapositive

Contesta en holandés:
1. ¿Qué tienes que hacer para la introducción de tus personajes y el guión del trailér?
2. ¿Piensas que en la clase anterior has trabajado bien? Explica.
timer
2:00

Slide 3 - Question ouverte

Grupos que no tienen nada
Merlijn, Lulu, Finn, Julian
Lev, Isis, Hester, Ruben

Slide 4 - Diapositive

Un acontecimiento histórico
  1. Wat zijn de namen van los reyes católicos?
  2. Wie weet waarom ze zo werden genoemd?
  3. Wat is de Spaanse naam Columbus?
  4. Welke rol hebben de reyes católicos gespeeld bij de reis van Columbus?
  5. In welk jaar ontdekte Columbus El nuevo Mundo?
  6. Wat wordt er bedoeld met el nuevo mundo?


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Un acontecimiento histórico
  1. Wat waren de namen van los reyes católicos?
  2. Wie weet waarom ze zo werden genoemd?
  3. Wat is de Spaanse naam Columbus?
  4. Welke rol hebben de reyes católicos gespeeld bij de reis van Columbus?
  5. In welk jaar ontdekte Columbus El nuevo Mundo?
  6. Wat wordt er bedoeld met el nuevo mundo?


Slide 7 - Diapositive

El objetivo de la clase

Aan het einde van de les heb je het script voor het filmen van 
3 historische gebeurtenissen geschreven

Slide 8 - Diapositive

Contenido guión
Kies 3 historische gebeurtenissen om te verfilmen
Overleg met je groep hoe je dit in beeld gaat brengen.
Jullie moeten zelf een rol spelen in deze verfilming
Waar ga je dit filmen?
Hoe ga je dit filmen?
Wat trekken jullie aan?
Zet dit alles in je script
Schrijf ook de gesproken tekst / de dialogen
timer
45:00

Slide 9 - Diapositive

1 - Lopen jullie op schema? Is het script historische context af?
2 - Wat hebben jullie afgesproken thuis af te maken?
3 - Hebben jullie hiervoor een taakverdeling?
4 - Hoe houden jullie contact met elkaar?
5- Wanneer gaan jullie filmen?
timer
2:00

Slide 10 - Question ouverte

Beschrijf wat je op deze afbeelding ziet.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Vidéo

Historia de Chile
Op welk literair werk heeft dit filmpje betrekking.
Hoe werd Chili geregeerd voordat Allende tot president werd gekozen?
Wat voor soort samenleving was Chili?
Noem 3 ingrijpende maatregelen van Allende die de Chileense samenleving veranderden?
Wanneer en hoe kwam het presidentschap van Allende tot een einde?
Hoe heette zijn opvolger?

Slide 13 - Diapositive