Arm en rijk in jouw omgeving! - onderdeel B

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Arm en rijk in jouw eigen omgeving!

Je hebt voor deze les alleen je leerboek en etui nodig

Vandaag

- Introductie handelingsdeel schoolexamen

- Uitleg opdracht

- Zelfstandig aan de slag

- In tweetallen aan de slag

- Afronden

Praktische opdracht Arm en Rijk

De leerling kan verschillen tussen meer en minder welvarende wijken en voorstellen voor verbetering van de woon- en leefomstandigheden in de eigen regio beschrijven.

Opbouw opdracht

In deze opdracht gaan jullie zelf kennis maken met arm en rijk in Nederland, door te kijken naar de omgeving waarin je zelf woont. Je krijgt als eerste theorie en opdrachten over arm en rijk in Nederland. Deze opdrachten maak je zelfstandig en lever je schriftelijk in als onderdeel (A) van deze praktische opdracht.

In het tweede deel van de opdracht bereid je samen met een klasgenoot een interview voor. Dit interview ga je tijdens de herfstvakantie bij jouw eigen buurtbewoners afnemen, om er achter te komen welke verbeterpunten er zijn voor jouw woonwijk. Dit interview ga je na de herfstvakantie op school uitwerken en bespreken. 

Je kiest uiteindelijk een verbeterpunt uit waarover je een brief schrijft gericht aan de gemeente of woningbouwcooperatie (B). Onderdeel B dien je als Word bestand in te leveren via SOM en wordt beoordeeld met onderdeel A als 1x tellend cijfer voor je examendossier. Je levert dan je interviewvragen + uitwerking + brief digitaal in.

Vooraf

Lees bladzijde 34 en 35 uit het leerboek (in stilte) 

Klaar? Ga verder naar de eerste opdracht. Ga daarna op je telefoon naar SOM en open de jaarbijlage met 'Arm en Rijk in jouw omgeving - B'. Start de les. Open op de volgende dia de website en maak de opdrachten van stap 1. 

maken.wikiwijs.nl

Stap 1

1. Maak een tweetal 

2. Maak minimaal 10 interview vragen, zoveel mogelijk open vragen

3. Maak afspraken - waar en wanneer ga je dit doen? 

Je moet je interview af hebben op 5 november en mee nemen naar de les 

Vandaag

- Bespreken interviews

- Aan de slag met het uitwerken van de interviews 

- Uitleg zakelijke brief

- Aan de slag de slag

Afronden

Interviews

Hoe is het bij iedereen gegaan?

Wat ging goed?

Wat ging minder goed? 

Interviews

Hoe is het bij iedereen gegaan?

Wat ging goed?

Wat ging minder goed? 

Interviews

- Werk je antwoorden uit in het schema in je boekje 

- Beantwoord de conclusie in je boekje 

Zakelijke brief

Waar moet je zakelijke brief aan voldoen?

Waar vind je meer informatie over het uitschrijven van je brief? 

Zakelijke brief 

- Werk je antwoorden uit in het schema in je boekje 

- Beantwoord de conclusie in je boekje 

- Maak op een laptop een begin aan de zakelijke brief 

maken.wikiwijs.nl

Stap 2

Open op de volgende dia de website en lees de opdracht beschrijving

maken.wikiwijs.nl

Stap 3

Open op de volgende dia's de links over het schrijven van een goede brief

maken.wikiwijs.nl

voorbeeldbrief.blogspot.com

voorbeeldbrief.blogspot.com

Afronden

Donderdag 4-11; Formatieve toets hoofdstuk 2

Vrijdag 5-11: Interview mee nemen naar school. Aantal tips: 

- Neem het gesprek op met je telefoon (vraag wel aan de buurtbewoner of diegene dit prettig vind)

- Vraag zo veel mogelijk door met als doel: wat kan er verbeterd worden in jouw woonwijk en waarom? 

- Laat het schema in je boekje nog even leeg. Vergeet dit boekje niet mee te nemen naar de les op 5-11 anders kan je niet aan de slag